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Educação para a Cidadania Condição Humana, Educação e Cidadania A exteriorização psico-socio-cultural da espécie humana: Dimensões.

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Apresentação em tema: "Educação para a Cidadania Condição Humana, Educação e Cidadania A exteriorização psico-socio-cultural da espécie humana: Dimensões."— Transcrição da apresentação:

1 Educação para a Cidadania Condição Humana, Educação e Cidadania A exteriorização psico-socio-cultural da espécie humana: Dimensões

2 Ambiente existencial planetário: Natureza pura e socializada Mundo tecnológico analógico e virtual Ambiente existencial planetário: Natureza pura e socializada Mundo tecnológico analógico e virtual A exteriorização psico-socio-cultural da espécie humana (I) Dimensões de continuidade da espécie (adap- E. Morin, 2000, 2004; J. Habermas, 1989) ESPÉCIE HUMANA homo complexus (bio-físico e psico-socio- cultural) ESPÉCIE HUMANA homo complexus (bio-físico e psico-socio- cultural)

3 Ambiente existencial planetário: Natureza Inviabilidade dos ecossistemas Mundo tecnológico Riscos globais Ambiente existencial planetário: Natureza Inviabilidade dos ecossistemas Mundo tecnológico Riscos globais A exteriorização psico-socio-cultural da espécie humana (II) Dimensões de continuidade da espécie (adap- E. Morin, 2000, 2004; J. Habermas, 1989) ESPÉCIE HUMANA homo complexus (bio-físico e psico-socio- cultural) ESPÉCIE HUMANA homo complexus (bio-físico e psico-socio- cultural)

4 Ambiente existencial planetário: Natureza Ecosofia Mundo tecnológico Tecnologia verde; salvífica Ambiente existencial planetário: Natureza Ecosofia Mundo tecnológico Tecnologia verde; salvífica A exteriorização psico-socio-cultural da espécie humana (II) Dimensões de continuidade da espécie (adap- E. Morin, 2000, 2004; J. Habermas, 1989) ESPÉCIE HUMANA homo complexus (bio-físico e psico-socio- cultural) ESPÉCIE HUMANA homo complexus (bio-físico e psico-socio- cultural)

5 A exteriorização psico-socio-cultural da espécie humana Dimensões de continuidade da espécie (quadro síntese) Dimensões de continuidade Problemas e disfunções Respostas e compromissos civilizacionais INDIVÍDUO Socialização e construção da identidade Subdesenvolvimento pessoal Egoísmos narcisistas Projectos pessoais violentos e desumanos Difusão e perda da identidade Auto-realização simbiótica Investir no desenvolvimento das pessoas Promover a aquisição da identidade pessoal e o amadurecimento dos projectos construtivos de vida SOCIEDADE Integração e coeso social Erosão dos pactos sociais Apartheid global-local Fragilidade da democracia Violência e guerra Democracia expandida Estabelecer negociações Aprofundar a democracia Adoptar a não violência activa CULTURA Transmissão do património cultural Obsolescência e incerteza cultural Invalidade das soluções tradicionais Buracos negros morais Vazio e mudança de valores Preservar e promover a herança cultural comum Acolher a complexidade Compreender e celebrar a condição humana Monitorizar e patrimonializar o planeta


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