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Vera Vargas, 2011. Claro e gramaticalmente correto Ter a essência da pesquisa Escreva para pessoas lerem Não adianta criar um título perfeito se as pessoas.

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1 Vera Vargas, 2011

2 Claro e gramaticalmente correto Ter a essência da pesquisa Escreva para pessoas lerem Não adianta criar um título perfeito se as pessoas não conseguem entender o que você está tentando dizer Exato, preciso e conciso Evitar palavras desnecessárias

3 Ter de 10 a 12 palavras (45 a 65 caracteres), e traduzir a idéia principal da investigação (pode ter +) Na maioria dos casos é o suficiente O título (problema) deve ser formulado de tal maneira que, se for colocado, um ponto final de interrogação (?) não fica estranho

4 Não usar abreviaturas, informações entre parênteses, fórmulas, gráficos, referências bibliográficas Deve chamar a atenção Deve ser motivador e deve dar uma idéia dos objetivos e do conteúdo do trabalho

5 Precisamos de um problema a ser resolvido, uma pergunta, uma indagação O título deve traduzir um problema suscetível de solução Respondido durante a pesquisa Idéia

6 Pode-se optar por títulos com duas partes Exemplo: Polymorphisms in the IL-6 receptor (IL-6R) gene: strong evidence that serum levels of soluble IL-6R are genetically influenced (18 palavras e 109 caracteres) Geralmente a última coisa a ser feita

7 Escrever um artigo com qualidade é uma tarefa muito difícil. Mais difícil ainda é conseguir atrair a atenção das pessoas para esse artigo. Os assuntos se repetem muito, ficando muito difícil criar algo único. Um dos fatores que podem ajudá-lo a destacar seu conteúdo em meio a tantos outros similares é o título do seu artigo.

8 Regras de Estilo Quanto menos melhor, use somente o necessário Complexidade Objetividade Impessoalidade O extraordinário é demais.

9 Uso de álcool e acidentes automobilísticos Relação entre o uso de álcool e acidentes automobilísticos em jovens no Rio de janeiro Qual a relação entre o uso de álcool e acidentes automobilísticos em jovens no Rio de janeiro?

10 Alterações morfológicas da dieta salina no envelhecimento Alterações morfológicas onde? Envelhecimento é um processo, não indivíduos Qual o efeito da dieta protéica e do processo do envelhecimento na morfologia do hepatócito De quem? Só proteína?

11 porque Mostra claramente porque o projeto é importante Consiste em uma exposição sucinta, porém completa, das razões de ordem teórica e dos motivos de ordem prática que tornam importante a realização da pesquisa

12 De onde vem a idéia Vantagens e benefícios que a pesquisa irá proporcionar Pode estar no final da introdução ou constituir um item separado Deve ser convincente Deve ser convincente

13 quer atingir Os objetivos determinam o que o pesquisador quer atingir com a realização do trabalho de pesquisa objetivo O "objetivo" diz respeito a um fim que se quer atingir É onde você quer chegar

14 o que você quer alcançar Aqui você indica de forma clara e sucinta o que você quer alcançar com a sua pesquisa OBJETIVOS Objetivo geral Objetivos específicos

15 Objetivos Gerais e Objetivos Específicos Objetivos gerais, definem, de modo geral, o que se pretendo alcançar com a pesquisa e os específicos definem as situações particulares para se chegar os objetivos gerais Um macete para se definir os objetivos é colocá-los começando com o verbo no infinitivo: esclarecer tal coisa procurar aquilo verificar aquile outro demonstrar alguma coisa etc..

16 verbo de ação O verbo é a principal palavra do objetivo, deve ser sempre expresso em verbo de ação VERBO O VERBO é escrito no infinitivo Devem ser Mensuráveis Apropriados a metodologia Determinados no tempo (cronograma) Claros - para evitar interpretações diversas Realistas - espelhando a realidade (orçamento)

17 É o objetivo "maior" que será atingido com uma série de estratégias e objetivos específicos Define o que se deseja alcançar ao final da investigação VERBO Descrição da ação VERBO no infinitivo

18 Detalham as ações a serem realizadas para alcançar o objetivo geral da pesquisa Apresentam de maneira detalhada os objetivos que devem ser atingidos durante a EXECUÇÃO do projeto, para atingir o objetivo geral Estão relacionados ao objetivo geral do projeto, são os seus desdobramentos; Representam os objetivos intermediários da pesquisa, as situações mais particulares.

19 Usar o dicionário Munir-se de uma relação de verbos adequados Formular o objetivo geral e a partir deste elaborar os objetivos específicos Buscar a clareza e a precisão Evitar expressões vagas e ambíguas

20 Transmite para quem lê a exata intenção de quem elaborou É entendido por todos da mesma forma Prima pela clareza e precisão Não dá margem a múltiplas interpretações

21 Objetivo Geral Desenvolver uma formulação XYZ a partir de uma formulação ABC. Objetivos Específicos Pesquisar a viabilidade de criar a formulação XYZ; Organizar o laboratório para executar as fases da formulação; Criar a formulação XYZ ; Preparar a formulação XYZ; Testar a formulação preparada; Diminuir custos operacionais dessa formulação.

22 Relação de alguns verbos que iniciam objetivos da pesquisa

23 Conhecimento Conhecer Citar Classificar Conceituar Conceituar Definir Descrever Distinguir Enumerar Identificar Inscrever Mencionar Relacionar Relatar Registrar Rotular Sublinhar

24 Compreensão Compreender Concluir Determinar Descrever Diferenciar Explicar Induzir Inferir Localizar Modificar Preparar Prever Relatar Reorganizar Revisar Traduzir

25 Aplicação Aplicar Demonstrar Descobrir Desenvolver Empregar Estruturar Generalizar Ilustrar Investigar Modificar Organizar Relacionar Resolver Interpretar Praticar Selecionar

26 Análise Analisar Calcular Categorizar Classificar Comparar Contrastar Correlacionar Detectar Diferenciar Discriminar Experimentar Distinguir Identificar Investigar Provar Examinar

27 Síntese Sintetizar Compor Coordenar Constituir Desenvolver Documentar Escrever Esquematizar Dirigir Formular Planejar Produzir Propor Organizar Planejar Produzir Organizar

28 Avaliação Avaliar Comparar Cadastrar Estimar Escolher Julgar Medir Precisar Taxar Selecionar Validar Valorizar

29 Como escrever objetivos corretamente

30 O presente estudo versará sobre as características da citologia em base líquida como teste de screening para o câncer cervical e sua performance comparada ao preparado citológico convencional na detecção das lesões pré-neoplásicas e neoplásicas do colo uterino, de acordo com estudos clínicos e estudos comparativos entre os métodos, enfatizando suas vantagens e desvantagens sobre os métodos utilizados na rotina laboratorial em citopatologia.

31 O presente estudo versará (estudar, examinar) sobre as características da citologia em base líquida como teste de screening para o câncer cervical e sua performance (desempenho) comparada (comparar) ao preparado citológico convencional na detecção das lesões pré- neoplásicas e neoplásicas do colo uterino, de acordo com estudos clínicos e estudos comparativos entre os métodos, enfatizando (especial destaque - verbo gerúndio) suas vantagens e desvantagens sobre os métodos utilizados na rotina laboratorial em citopatologia.

32 Determinar a freqüência de afecções ginecológicas na adolescência, caracterizando o perfil das portadoras através da correlação dos principais diagnósticos com a idade cronológica.... através dos critérios morfológicos....

33 () Determinar (verbo) a freqüência de afecções ginecológicas na adolescência (indivíduo ou processo?), caracterizando (verbo gerúndio - caracterizar) o perfil das portadoras através da correlação (verbo - correlacionar) dos principais diagnósticos com a idade cronológica.... através dos critérios.... (metodologia?)

34 Avaliar se o tratamento com hormônio de crescimento humano aumenta o risco de desenvolver leucemia e linfoma.

35 Avaliar (verbo – análise?) se o tratamento com hormônio de crescimento humano aumenta o risco (aumenta o risco = hipótese?) de desenvolver leucemia e linfoma. Cuidado com palavras como pior, melhor, aumenta, diminui.

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