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Como funciona uma pilha

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Apresentação em tema: "Como funciona uma pilha"— Transcrição da apresentação:

1 Como funciona uma pilha
Sequência de Didática

2 OBJETIVOS Entender o que significa oxidar e reduzir na linguagem química Compreender o funcionamento de uma pilha e os processo de oxi-redução presentes no cotidiano Avaliar os impactos causados ao ambiente pela descarte da mesma Analisar de forma critica uma pagina da internet sobre uma determinada pilha

3 CONHECIMENTOS PRÉVIOS
Ligação química Número de oxidação - o que é e como calcula Funcionamento da Wikipedia O que é um portifólio e como fazer utilizando Book-r Ter conhecimento do slideshare.

4 1º aula Ferramentas e conceitos Andamento da aula Youtube
Conceitos prévios sobre oxidação e redução Andamento da aula Exposição sobre como será a dinâmica das próximas aulas, lembrando que os estudantes deverão fazer um portifólio utilizando o Book-r Assistir ao vídeo conversa periódica, mas ir parando e discutido como os estudantes algumas partes No final, fazer uma síntese do vídeo

5 1º aula Vídeo Conversa Periódica,

6 2º aula Conceitos Trabalhados Oxidação Redução
Agente redutor e agente oxidante Semi reação de redução e oxidação Reação global

7 2º aula Andamento da aula
Os estudantes irão trabalhar em grupos e fazer o experimento com CuSO4 e palha de aço O professor num 1º momento formular algumas perguntas e discutirá com os mesmos Colocar a equação da reação no quadro e levantar novas questões Discutir a partir das respostas conceitos como oxidação, redução, agente redutor e oxidante, semi reação de oxidação, de redução e reação global

8 3º aula Ferramenta e conceitos Youtube Slideshare Pilha Potencial
Catodo e anodo Fluxo de elétrons em uma pilha

9 3º aula Andamento da aula Faça uma retrospectiva da aula anterior
Assista ao vídeo do experimento da pilha de Daniell Faça algumas perguntas para os estudantes pensarem Discuta o que é uma pilha, quais os seus pólos, qual a direção do fluxo de elétrons,e o que representa os potenciais Finalize usando um Power Point com todos estes conceitos

10 4º aula Ferramentas e conceitos Andamento da aula Wikipedia Slideshare
Aula no laboratório de informática Divida os alunos em 5 grupos, que ficaram responsável por um tipo de pilha ou bateria Os grupos irão a pagina da Wikipedia da sua pilha ou bateria e fazer uma leitura Olhar o que falta de informação e completar Os grupos deverão fazer um Power Point sobre a sua pilha ou bateria e publicar no slideshare

11 5º aula Ferramentas e conceitos Andamento da aula Slideshare
Tipos de pilha e bateria Andamento da aula Os grupos irão apresentar sua pilha ou bateria para a turma  Observe se os estudantes estão deixando claro como cada pilha funciona e as reações envolvidas no processo de carga e recarga Ao final da aula faça uma discussão geral dos tipos de pilhas e baterias

12 6º aula Ferramentas e conceitos Andamento da aula Youtube Book-r
Assista ao vídeo cidades e soluções Discuta sobre o vídeo Estipule uma data para os estudantes entregarem o portifólio

13 AVALIAÇÃO Avaliar se os estudantes compreenderão o que significa oxidar, reduzir na linguagem química Se entenderem o funcionamento de pilhas e baterias Utilizar avaliação processual 

14 agradece sua participação!
Contato: Criação: Ana Paula Lima Cerqueira


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