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OS IMPACTOS DO USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA CONVIVÊNCIA FAMILIAR  Valdemar W. Setzer Depto. de Ciência da Computação da USP Ver.

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1 OS IMPACTOS DO USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA CONVIVÊNCIA FAMILIAR
Valdemar W. Setzer Depto. de Ciência da Computação da USP Ver esta apresentação no site ou pelo google: valdemar setzer apresentacoes Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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TÓPICOS 1. Introdução 2. O que é a convivência familiar? 3. A família hoje 4. TV 5. Video game 6. Computador/Internet 7. Conclusões Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

3 Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar
1. Introdução Tema extremamente atual e importante Como veremos, os meios eletrônicos estão destruindo a convivência familiar Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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TÓPICOS  1. Introdução 2. O que é a convivência familiar? 3. A família hoje 4. TV 5. Video game 6. Computador/Internet 7. Conclusões Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

5 2. O que é a convivência familiar?
Um grupo de pessoas vivendo durante muito tempo na mesma residência Idealmente, um casal com filhos Idealmente, quando possível, pai e mãe Pois as influências dos dois sexos são complementares Convivência é mais do que tolerância Ver meu artigo Tolerância, convivência e conflitos religiosos Respeito e compreensão mútuos Diálogo sobre tudo Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

6 2. O que é a convivência familiar? (cont.)
Baseada em grande parte em sentimentos Amor Carinho Mas idealmente baseada em ideais comuns Mesma concepção de mundo Mesma visão da educação dos filhos Atividades em conjunto Refeições Conversas Lazer (construtivo!) Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

7 2. O que é a convivência familiar? (cont.)
Educação dos filhos (fundamental!) Idealmente Ritmo Imposição de limites Respeito pela maturidade e idade dos filhos Escolha de ambientes adequados Amigas(os) Escola Residência Escolha de brinquedos e atividades sadias Ver meu artigo Barbie: uma "barbieridade" que se faz com as crianças Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

8 2. O que é a convivência familiar? (cont.)
Educação dos filhos (fundamental!) (cont.) Brinquedos deveriam ser simples (não tecnológicos, eletrônicos) rústicos (para ativar a imaginação) Ex.: boneca de pano Waldorf Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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TÓPICOS  1. Introdução  2. O que é a convivência familiar? 3. A família hoje 4. TV 5. Video game 6. Computador/Internet 7. Conclusões Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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3. A família hoje A família mudou brutalmente nos últimos 60 anos Laços entre cônjuges ficaram mais livres Relacionamentos são feitos e se desfazem com facilidade e relativa rapidez Ambos os cônjuges trabalham Perderam-se a noção intuitiva e as tradições de como educar os filhos Ex: imposição de limites, ritmos diários Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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3. A família hoje (cont.) É preciso muito esforço consciente constante e cada vez maior para manter a coesão familiar Ela deixou de ser intuitiva, instintiva Ou forçada pelos costumes Meios eletrônicos contribuíram decisivamente para a destruição familiar Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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TÓPICOS  1. Introdução  2. O que é a convivência familiar?  3. A família hoje 4. TV 5. Video game 6. Computador/Internet 7. Conclusões Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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4. TV Foi o primeiro grande ataque à família Maior causa dos problemas: Indução de estado de desatenção, de sonolência, semi-hipnótico Comprovado por estudos neurofisiológicos Ex.: Krugman (1971) Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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4. TV (cont.) Krugman (1971) Leitura TV TV (anúncio Max Factor) (3 anúncios, (3a. exposição) a. exposição) Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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4. TV (cont.) Por que a TV induz estado de sonolência, de desatenção, semi-hipnótico? Imagens se sucedendo ou mudando rapidamente Normalmente: 15 a 25 vezes por minuto (medir!) Video clips: 1 por segundo (efeito psicodélico) Impossibilita refletir sobre cada imagem Pensamento consciente (que é lento) é abafado Resta pensamento intuitivo (que é rápido) Ex: “Isto é uma árvore”, “um carro”, “uma pessoa”, sem pensar conscientemente nesses conceitos Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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4. TV (cont.) Por que a TV induz estado de sonolência, de desatenção, semi-hipnótico? (cont.) Atividade cerebral é reduzida drasticamente Krugman (1971), citado em Emery & Emery (1976) A choice of futures: Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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4. TV (cont.) Pensamento abafado e inatividade física (sem exercício da vontade) Sobram os sentimentos Sentimentos são exacerbados Violência Erotismo Ansiedade pelo desfecho Esportes Mistério Prejudica a força de vontade Vicia Difícil abandonar Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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4. TV (cont.) Imagens prontas do exterior Prejudicam a imaginação e portanto a criatividade Inclusive a social Vale para todos aparelhos com tela exibindo imagens em movimento Convivência familiar Destrói! Cada pessoa em seu estado de sonolência Não se pode falar Pois atrapalha Não se presta atenção ao que o outro fala Elimina a comunicação, a interação cognitiva Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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4. TV (cont.) (1985) Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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4. TV (cont.) Conviência familiar (cont.) Destrói! (cont.) Hoje: cada um com seu aparelho Pesquisa do Kellog’s Institute: “Dei uma TV para meu filho para eu ver na minha o programa que eu quero” Aparelho velho muitas vezes vai para o quarto dos filhos Pior é impossível (não há controle) Relacionamento também é prejudicado pois transmissão de violência aumenta a agressividade Banaliza o sofrimento Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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4. TV (cont.) Conviência familiar (cont.) Destrói! (cont.) Massificação: Todas as famílias se tornam iguais Assistindo a programas muito semelhantes Ver em meu site a crônica atribuída a Luís Fernando Veríssimo “Estragou a televisão!” Perda do espírito único que cada família deveria desenvolver O que fazer? Mais fácil: não ter Não há necessidade! Se é para ter Tirar da sala de estar Devia ser um local sadio de reuniões ativas Ligar apenas em programas especiais, escolhidos pela família Vai ser difícil desligar depois! Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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TÓPICOS  1. Introdução  2. O que é a convivência familiar?  3. A família hoje  4. TV 5. Video game 6. Computador/Internet 7. Conclusões Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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5. Video game (cont.) Mais jogado Tipo ação/reação, mata-mata, ego-shooter Vou abordar esse tipo Elimina o pensar consciente Não dá tempo Sentimentos de desafio Atua principalmente nas ações (vontade), impondo Ações mecânicas Ações lógicas Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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5. Video game Vicia Prejudica a paciência e a tolerância Produz dessensibilização social Origem dos video games violentos: Dessensibilização de soldados do exército americano Cf. Cel. Dave Grossman (1999), Stop teaching our kids to kill Diminui/elimina a compaixão! Atividade individual, não familiar Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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5. Video game (cont.) Convivência familiar Destrói! Para ser mantida, é preciso sensibilidade social, carinho, paciência, tolerância, atividades conjuntas etc. etc. Todas prejudicadas pelos video games O que fazer? Jogar no lixo Não se deve dar uma coisa tão diabólica nem para os inimigos! Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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TÓPICOS  1. Introdução  2. O que é a convivência familiar?  3. A família hoje  4. TV  5. Video game 6. Computador/Internet 7. Conclusões Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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6. Computador/Internet Atuam principalmente sobre o pensar Forçam um pensar lógico-simbólico, algorítmico Pois o computador é uma máquina matemática Determinismo absoluto Atraem pela certeza de se conseguir fazer algo Quando não se consegue: desfio intelectual Ex.: Chegar a um site, fazer um programa funcionar Internet: atrai pelo imediatismo, curiosidade Smartphone, tablet: Acesso a qualquer lugar, a qualquer momento Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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30 6. Computador/Internet (cont.)
Internet é essencialmente distrativa Ver Nicholas Carr (2011), A geração superficial – o que a Internet está fazendo com nossos cérebros Minha resenha, com complementações e autoajuda: O que a Internet esta fazendo com nossas mentes Perde-se a capacidade de se concentrar Mas a convivência familiar e o relacionamento social exige essa capacidade Senão não se presta atenção no que o outro fala Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

31 6. Computador/Internet (cont.)
Internet tem grande perigo de viciar Ver Kimberley Young e Cristiano Nabuco de Abreu (2011), Dependência de Internet Em 2006, 12,5% dos americanos eram dependentes (p. 20) Internet é perigosíssima para crianças e adolescentes Ficam sujeitos a predadores Ver Gregory Smith (2009) Como proteger seus filhos na Internet – Um guia para pais e professores Ver minha resenha Como proteger seus filhos e alunos DA Internet Tudo o que tem grande chance de viciar e é perigoso não é para crianças e adolescentes! Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

32 6. Computador/Internet (cont.)
Convivência familiar Destroem! O que fazer? Usar apenas para o essencial Não usar redes sociais Na quase totalidade, trazem abobrinhas inúteis Usar e o navegador APENAS em casa Para que lutar contra si próprio? Examinar e responder s apenas uma ou 2 vezes ao dia Compensar com atividades que exijam concentração Atividades artísticas! Ver meu artigo Um antídoto contra o pensamento computacional Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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TÓPICOS  1. Introdução  2. O que é a convivência familiar?  3. A família hoje  4. TV  5. Video game  6. Computador/Internet 7. Conclusões Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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7. Conclusões Há muitos outros efeitos negativos dos meios eletrônicos Excesso de peso, doenças, bullying etc. etc. Falta de respeito para com pais e professores Ver meu artigo Efeitos negativos dos meios eletrônicos em crianças, adolescentes e adultos Todos os meios eletrônicos prejudicam ou destroem a convivência e o ambiente familiares Se usados, devem sê-lo com muito Conhecimento Discernimento Autoconsciência Autocontrole Crianças e adolescentes não têm, estão desenvolvendo! Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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7. Conclusões A destruição da família produzirá gerações degeneradas! Já estamos vendo isso Aumento da brutalidade e da violência Falta de respeito Falta de compaixão Exacerbação do egoísmo (que é sempre destrutivo) Diminuição do amor altruísta (que é sempre construtivo) Precisamos voltar a dominar a tecnologia Não mais sermos dominadas por ela Do contrário, a humanidade será destruída Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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TÓPICOS  1. Introdução  2. O que é a convivência familiar?  3. A família hoje  4. TV  5. Video game  6. Computador/Internet  7. Conclusões Valdemar W. Setzer – Meios eletrônicos e convivência familiar 10/5/15

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