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PublicouBianca Stachinski Farinha Alterado mais de 8 anos atrás
1
PSICOMOTRICIDADE A importância da Psicomotricidade na prevenção das
Dificuldades de Aprendizagem Vanessa Machado 2010
2
HABILIDADES PSICOMOTORAS
3
Até 3 anos Conhece as partes do corpo.
Sobe e desce escadas, alternando os pés. Consegue andar por obstáculos. Ainda não há dominância da lateralidade. Dominância ocular fixa.
4
5 anos Começam a perceber detalhes no corpo.
Executam exercícios de coordenação por imitação. Instabilidade no domínio manual.
5
7 anos Toma consciência do seu corpo. Consegue relaxar algumas partes.
Reconhece Direita e Esquerda no outro.
6
9 anos As sincinesias de imitação desaparecem.
Melhores proporções corporais. Reconhece D/E em esquemas.
7
10 anos As coordenações do corpo-espaço estão associadas.
Práticas esportivas em equipe. Dominância lateral pronunciada. Distingue diferenças temporais.
8
12 anos Sincinesias desaparecem.
Consolidação da organização D/E dos objetos. Trabalha conceitos de passado/futuro.
9
ao ser a expressão evidente da unidade de sua
O prazer sensório-motor se constitui, em uma das principais fontes de evolução para a criança, ao ser a expressão evidente da unidade de sua personalidade, criando nela a união entre as sensações corporais e os estados tônico-emocionais. (Aucouturier,1985)
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