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SEGUNDO ENCUENTRO REGIONAL: "ROL Y DESAFÍOS DEL ANÁLISIS INSTITUCIONAL Y EXPERIENCIAS EN LA GESTIÓN DE CALIDAD UNIVERSITARIA EN LATINOAMÉRICA" NÚCLEO DISCIPLINARIO.

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1 SEGUNDO ENCUENTRO REGIONAL: "ROL Y DESAFÍOS DEL ANÁLISIS INSTITUCIONAL Y EXPERIENCIAS EN LA GESTIÓN DE CALIDAD UNIVERSITARIA EN LATINOAMÉRICA" NÚCLEO DISCIPLINARIO EVALUACIÓN INSTITUCIONAL, PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO Y GESTIÓN UNIVERSITARIA, DE AUGM Panel 2 – Experiencias en la Gestión de Calidad Universitaria y los nuevos énfasis en acreditación. Exposiciones: "Avaliação como uma ferramenta para melhoria da qualidade da Educação Superior”. Dr. Daltro J. Nunes Universidad Federal de Río Grande del Sur Brasil

2 UFRGS: UM ESTUDO DE CASO No Brasil o governo federal centraliza a avaliação – A lei (SINAES-Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior) regula o sistema de avaliação da Educação Superior

3 UFRGS: UM ESTUDO DE CASO Avaliações externas Avaliações externas Avaliações Internas

4 UFRGS: UM ESTUDO DE CASO Avaliações externas (governo) – Processos Credenciamento de Universidades (a cada 10 anos) Credenciamento EAD (a cada 5 anos) Reconhecimento de Cursos (Carreras) – Produtos ENADE: – Avaliação dos alunos concluintes dos cursos (a cada 3 anos) » Uma prova (exame) Avaliação da Pós-graduação (a cada 3 anos) – CAPES

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6 UFRGS: UM ESTUDO DE CASO Avaliações internas (Universidade) – Ensino(Graduação e Pós-graduação) – Investigation – Extensão – Infraestrutura – Gestão (acadêmica e administrativa) – Assistência Estudantil – Informatização – Inclusão – Egresso (ex-alunos) – Planejamento –...

7 UFRGS: UM ESTUDO DE CASO Avaliações internas – Como estamos organizados (UFRGS) – CPA: Criada pela lei SINAES Conselho Universitário Conselho do Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPE Conselho de Curadores Comissão Própria de Avaliação - CPA

8 Avaliação de Processos Industriais insumos produto Processos Industriais atividades do processo Cerificação da qualidade do processo Cerificação da qualidade do produto

9 Avaliação de Processos Industriais Charutos (Puros) de Havana (processo artesanal, produto de excelente qualidade) A qualidade do produto não fala pela qualidade do processo

10 Avaliação de Processos de Ensino estudantes profissionais Processos de ensino atividades do processo de ensino avaliação da qualidade do processo de ensino Avaliação da qualidade dos profissionais

11 Avaliação de Processos de Ensino estudantes profissionais Processos de ensino atividades do processo de ensino avaliação da qualidade do processo pelos estudantes Avaliação da qualidade dos profissionais

12 UFRGS: UM ESTUDO DE CASO Instrumentos de Avaliação (Questionários, Surveys): – Avaliação do docente pelos discentes (20%, 40% e 60%)OK Docentes Departamentos Cursos (Carreras) Unidades (Faculdades, Institutos, Escolas) UFRGS – Auto avaliação docente OK – Avaliação das cursos de Pós-graduação (2015/1) – Avaliação da extensão (2015/1) – Egressos (2015/2) – Gestão (Acadêmica e Administrativa) (2016/1) – Infraestrutura (2016/2)

13 Avaliação Interna

14 UFRGS: UM ESTUDO DE CASO Consequências da Avaliação – Encontro da Avaliação com a Gestão – Painel da Qualidade – Progressão Funcional – Orçamento da Universidade

15 Avaliação Interna

16 Painel da Qualidade

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18 Painel da Qualidade http://www.ufrgs.br/sai/dados-resultados/painel-da- qualidade Painel da Qualidade – Os principais indicadores qualidade são exibidos na forma de gráficos, tabelas etc - Série Histórica – Transparência – Retorno da avaliação

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20 Progressão Funcional Progressão Funcional (Avaliação do docente pelos seus discentes) – Prof. Auxiliar de Ensino – Professor Assistente – Professor Adjunto – Prof. Associado – Prof. Titular Avaliação do docente pelos discentes Em estudos

21 Orçamento das Universidades Orçamento das Universidades Federais +10% do Orçamento depende da qualidade da Universidade.

22 SIMPÓSIO AVALIES www.ufrgs.br/avalies

23 Final Obrigado! Gracias! daltro@inf.ufrgs.br www.ufrgs.br/SAI


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