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ROTEIRO PEDAGÓGICO NATUREZA E SOCIEDADE

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Apresentação em tema: "ROTEIRO PEDAGÓGICO NATUREZA E SOCIEDADE"— Transcrição da apresentação:

1 ROTEIRO PEDAGÓGICO NATUREZA E SOCIEDADE
MÓDULO: MONTE O CENÁRIO UME DR. PORCHAT DE ASSIS EDSON RODRIGUES DA SILVA KATIA DERITO RAMOS SILVIA MARIA DO NASCIMENTO SUZANA MARIA ROSSI TEIXEIRA TEREZA CRISTINA KASTRUP COUCEIRO

2 1- OBJETIVOS VALORIZAR ATITUDES DE PRESERVAÇÃO AMBIENTAL. ESTABELECER RELAÇÕES ENTRE A ESPÉCIE E SEU HABITAT. VALORIZAR ATITUDES DE MANUTENÇÃO DOS ESPAÇOS COLETIVOS E DO MEIO AMBIENTE. 2- CONTEÚDOS MEIO AMBIENTE. PRESERVAÇÃO AMBIENTAL. COLETA SELETIVA.

3 3- ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS
I- PRESSUPOSTOS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REFERÊNCIAS CURRICULARES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL/ MEC. II- ESTUDOS DO MEIO: OS ALUNOS, ORIENTADOS PELO PROFESSOR, PERCORREM A ESCOLA E A VIZINHANÇA, OBSERVANDO O QUE É DA NATUREZA E O QUE PRODUZIDO PELO HOMEM. OBSERVAÇÃO DA COLETA DE LIXO (DESCARTE EM LOCAL CORRETO, ARAMAZENAMENTO ADEQUADO, ETC). C. VISITAS AO AQUÁRIO MUNICIPAL, ORQUIDÁRIO E A PRAIA, MANTENDO O CUIDADO EM OBSERVAR TUDO NESSES LOCAIS; O QUE NATUREZA, O QUE O HOMEM CONSTRUIU E O CORRETO MANUSEIO DO LIXO.

4 III- PESQUISA EM REVISTAS:
FIGURAS DE ANIMAIS EM EXTINÇÃO, ANIMAIS DE FLORESTA E ANIMAIS DOMÉSTICOS . IV- MONTAGEM DE UM AQUÁRIO COM OS ALUNOS COM MATERIAIS DE SUCATA. V- ELABORAÇÃO DE UMA HORTA NA ESCOLA (CANTINHO DA HORTA). VI- LEITURA DE HISTÓRIAS INFANTIS SOBRE O TEMA (MONTAR O CENÁRIO DA HISTORINHA INFANTIL, POR EXEMPLO: OS TRÊS PORQUINHOS - MONTAGEM DAS CASAS DOS PORQUINHOS). VII- DRAMATIZAÇÃO DOS MOVIMENTOS DOS ANIMAIS NO CENÁRIO DO SEU HABITAT, COMO SE LOCOMOVEM, SONS QUE EMITEM. VIII- ATIVIDADES NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA COM OS “SITES” REFERENCIADOS.

5 4- REFERÊNCIAS ELETRÔNICAS:
CURRICULARES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL –MEC CAMAPNHA: MANTENHA LIMAPA A CIDADE- RECICLAR E SALVAR- COR E RECICLAGEM- ANIMAIS SELVAGENS E EM EXTINÇÃO-


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