Prof. Priscilla Russo Biologia - Farmácia

Apresentação em tema: "Prof. Priscilla Russo Biologia - Farmácia"— Transcrição da apresentação:

1 Prof. Priscilla Russo Biologia - Farmácia
Embriologia e desenvolvimento embrionário Prof. Priscilla Russo Biologia - Farmácia

2 Embriologia Ciência que estuda a formação dos órgãos e sistemas, a partir de uma única célula indiferenciada.

3 Fertilização Espermatozóide encontra o ovócito
Normalmente na tuba uterina Libera substâncias para digerir a camada que envolve o ovócito (zona pelúcida)

4 Fertilização

5 Fertilização Quando um espermatozóide consegue penetrar, há despolarização química do ovócito, afastando todos os outros em volta. Após a fertilização do ovócito se inicia a formação do zigoto.

6 Zigoto Célula única (46 cromossomos)
Sofre clivagem (mitoses), transformando-se em blastômeros

7 Blastômero Primeiras células embrionárias Se transforma em mórula

8 Mórula Cerca de 16 a 32 blastômeros
Ocorre 3 a 4 dias após a fertilização

9 Blastocisto Forma-se uma cavidade preenchida por líquido no interior da mórula Cavidade blastocística Neste estágio (+/- 6 dias) ocorre a implantação (nidação) → blastocisto adere ao endométrio

10 Gástrula Gastrulação Por volta da 3ª semana Organogênese
transformação do blastocisto em gástrula Por volta da 3ª semana Organogênese

11 Organogênese Formação do disco embrionário trilaminar (3 folhetos embrionários): Ectoderma Mesoderma Endoderma

12 Origem das estruturas

13 Nêurula Desenvolvimento do tubo neural

14 Períodos Período embrionário (embrião) Período fetal (feto)
Fertilização até a 8ª sem (56 dias) Período fetal (feto) 8ª sem (57 dias) até o nascimento Obs. Ameaça de aborto: sangramento – 25% Aborto espontâneo – 15%

15

16 Embrião → Feto (8 semanas)

17 Ovócito imaturo no ovário

18 9 semanas

19 13 semanas

20 25 semanas

21 30 semanas

22 Deslizamento do ovócito pela tuba uterina

23 Espermatozóide penetrando no ovócito

24 Zigoto

25 Blastômero (2)

26 Blastocisto na implantação

27 Desenvolvimento embrionário

28 Desenvolvimento embrionário

29 Desenvolvimento embrionário

30 Desenvolvimento embrionário

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32 Teratologia Estuda causas, mecanismos e padrões de desenvolvimento anormal Fatores genéticos Fatores ambientais (drogas, doenças) Teratógenos: qualquer agente capaz de produzir anomalia ou aumentar a sua incidência na população.

33 Fonte: Moore, 2004

34 Efeito de teratógenos 1ª sem.: fase menos suscetível (implantação)
2ªsem.: período crítico, onde a ação do teratógeno pode matar o embrião. 3ª-8ª sem.: causa malformações estruturais pois corresponde ao período de formação dos primeiros órgãos

35 A intensidade e a natureza das mal-formações depende:
grau de desenvolvimento do embrião agente desencadeante e sua dose época do contato com o agente agressor e susceptibilidade

36 O SNC é o mais susceptível e as mal-formações
3ª-16ª sem. de gestação Sistema cardiovascular: 3ª-6ª sem. Membros: 4º-7ª sem. Olhos, nariz e genitais: 4ª-8ª sem.

37 Teratógenos Físicos Químicos Biológicos radiação drogas, medicamentos
infecções

38 Teratógenos biológicos
Rubéola - causa catarata congênita AIDS - causa malformações crânio-faciais e retardo no crescimento intra-uterino Sífilis - surdez, retardo mental, dentes e ossos anormais

39 Teratógenos físicos Radiação Ionizante - malformação dos órgãos e ratardamento mental

40 Teratógenos químicos Álcool: Sd. alcoolismo fetal (SAF)
Andrógenos: Alteração da genitália Nicotina: Retardo no crescimento intra-uterino (RCIU) Talidomida: Malformações congênitas

41 Sd. Talidomida

42 Mal-formação congênita

43 Atividade Denomine os estágios representados na figura ao lado

44 Complete com ME para as estruturas originadas por mesoderma, EC para ectoderma e EM para endoderma
( ) Músculos ( ) Epiderme ( ) Epitélio ( ) TGI ( ) SNC ( ) SNP ( ) Genitais ( ) Retina ( ) Coração ( ) Esqueleto

45 Em que ordem as seguintes estruturas aparecem na embriogênese?
Blastocisto Mórula Blastômero Zigoto Gástrula

46 Livro Embriologia Clínica, Moore
Tópico: teratogênese por drogas (pág. 194) Escolher 5 agentes teratógenos e abordar uma conseqüência do uso de cada um deles.