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1ª Formação de Professores Coordenadores DER SVI – 2015.

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1 1ª Formação de Professores Coordenadores DER SVI – 2015

2 LEVANTAMENTO DAS AÇÕES DO NÚCLEO PEDAGÓGICO – 2010 A 2015 Ações do NPE

3 2010 Orientações Técnicas realizadas ● Escola Aprendente – 20 encontros – 200 atendidos ● Educação Ambiental nas Escolas - 2 encontros – 21 atendidos ● Novos Rumos para EJA – 10 encontros – 304 atendidos ● Ler e Escrever – 8 encontros – 20 atendidos ● Recuperação Paralela – 7 encontros – 449 atendidos ● Professores Indígenas – 01 encontro – 22 atendidos

4 ● Game Superação Jovem – 4 encontros – 56 atendidos ● Cinema vai à escola – 2 encontros – 88 atendidos ● Língua Portuguesa e Literatura – 2 encontros 212 atendidos ● Leitura e Produção de Textos - 2 encontros – 184 pessoas 2010 Orientações Técnicas realizadas

5 ● Espanhol – 1 encontro – 23 atendidos ● Inglês – 2 encontros – 93 atendidos ● Prevenção Também se Ensina – 2 encontros – 111 atendidos. TOTAL: Orientações Técnicas – 63 Participantes Orientações Técnicas realizadas

6 Cursos de atualização ● Geografia – 30h – 30 atendidos ● Filosofia e sociologia – 30h – 26 atendidos ● História – 30h – 20 atendidos ● Arte – 2 Módulos – 30h – 28 atendidos ● Língua Portuguesa – 30h – 45 atendidos ● LEM – 30h – 10 atendidos ● Ciências e Biologia – 30h – 25 atendidos ● Química – 30h – 14 atendidos ● Matemática – 2 Módulos – 130 atendidos

7 Cursos de atualização ● Formação em Didática da Matemática – 2 Módulos de 30h – 15 atendidos ● PIC – 30h – 13 atendidos ● Letra e Vida – 160h – 9 atendidos. Total de 365 professores atendidos

8 2011 ● Foram realizadas 58 Orientações Técnicas para visualizar as disciplinas atendidas acesse: https://docs.google.com/spreadsheet/pub?hl=pt_BR&hl=pt_BR&key=0AhQd E_kd3JsYdGdRZDdCQWo3Z2hkUGRtXzZ5SE1nVWc&output=html https://docs.google.com/spreadsheet/pub?hl=pt_BR&hl=pt_BR&key=0AhQd E_kd3JsYdGdRZDdCQWo3Z2hkUGRtXzZ5SE1nVWc&output=html ● Com total de atendidos de docentes e gestores que, somados ao total de atendidos na Rede do Saber totalizaram mais de 6.500, conforme divulgado no site

9 Orientações Técnicas realizadas ● Professores Coordenadores ● Professores Coordenadores Novos – Designados em 2011 ● Lugares de aprender ● Escolas Estaduais Indígenas ● Implantação do Currículo de Matemática ● Implantação do Currículo de Filosofia ● Implantação do Currículo de Espanhol ● Educação Especial

10 ● Implantação do Currículo de Leitura e Produção de Textos ● Implantação do Currículo de Física ● Implantação do Currículo de Química ● Implantação do Currículo de Inglês ● Implantação do Currículo de História ● Implantação do currículo de Educação Física ● Educação Ambiental ● Implantação do Currículo de Ciências Físicas e Biológicas ● Vale Sonhar / Prevenir IAMSPE ● Curso Intel Fundamentos Básicos Orientações Técnicas realizadas

11 ● Implantação do Currículo de Geografia ● Acompanhamento da Recuperação – MAT e LP ● Professor Mediador Escolar e Comunitário ● Implantação do currículo de Biologia ● Avaliação da Aprendizagem em Processo (correção) e Dia do Saresp na escola ● Implantação do currículo de LEM ● Implantação do currículo de LP - Narrativas de aventura Orientações Técnicas realizadas

12 Cursos de Atualização ● LIBRAS - introdução e continuidade - relação de inscritos ● Avançado em LIBRAS ● Introdução à Educação Digital ● Filosofia e Sociologia ● Ciências e Biologia ● Geografia – Módulo II ● História – Módulo II ● Matemática ● Química ● Arte ● Inglês ● Língua Portuguesa Disponível no link -

13 2012 ● Foram realizadas 43 Orientações Técnicas para visualizar as disciplinas atendidas acesse: https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhQdE_kd3JsYdGdRZDdCQ Wo3Z2hkUGRtXzZ5SE1nVWc&usp=drive_web#gid=0 ● Com total de atendidos de 2428 docentes e gestores atendidos.

14 ● Currículo de Língua Portuguesa ● SARESP ● Mediadores ● Currículo de Ciências ● Currículo de Matemática ● Currículo de Arte ● Educação Indígena ● Currículo de Sociologia ● Currículo de Química ● Seminário de Educação Especial ● Ler e Escrever ● EMAI – Educação Matemática nos Anos Iniciais Orientações Técnicas realizadas

15 ● Currículo de Geografia ● Currículo de História ● Currículo de Física ● Saúde e Prevenção na Escola ● Currículo de Biologia ● Currículo de Educação Física ● Currículo de LEM ● Lugares de Aprender ● Tecnologia Educacional ● Educação Ambiental ● Currículo de História Orientações Técnicas realizadas

16 Cursos de Atualização ● Introdução à Libras – 22 atendidos ● Básico de Libras – 31 atendidos Total de 53 professores atendidos

17 2013 ● Foram realizadas 53 Orientações Técnicas para visualizar as disciplinas atendidas acesse: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dw8QOiTh2JKTibk9HEJ4nwHh4hy bBMqFHIQUfaFxwC0/pubhtml ● Com total de atendidos de 2354 docentes e gestores atendidos.

18 Orientações Técnicas realizadas ● Currículo de Matemática ● Currículo de Filosofia ● Currículo de Arte ● Currículo de História ● Currículo de Geografia ● Sistema de proteção Escolar – Mediador ● Currículo de Química ● Cultura é Currículo ● Educação Especial ● Lugares de Aprender

19 ● Currículo de Sociologia ● Currículo de Língua Portuguesa ● Sala de Leitura ● Saúde nas Escolas ● Currículo de Filosofia ● Game Superação Jovem ● Educação Indígena ● Currículo de Biologia ● Educação Ambiental ● Educação Especial ● Tecnologia Educacional ● Ler e Escrever ● Implementação Curricular em Matemática no Anos Iniciais Orientações Técnicas realizadas

20 2014 Orientações Técnicas realizadas ● Foram realizadas 43 Orientações Técnicas para visualizar as disciplinas atendidas acesse: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dw8QOiTh2JKTibk9HEJ4nwHh4hy bBMqFHIQUfaFxwC0/pubhtml ● Com total de atendidos de 2182 docentes e gestores atendidos.

21 Cursos de Atualização ● Introdução à Libras – 35 atendidos ● Avançado de Libras – 31 atendidos ● MGME – Ciências – 204 atendidos ● MGME – Matemática e Língua Portuguesa – 341 atendidos ● MGME – Gestores – 157 atendidos Total de 768 atendidos

22 Objetivos – MGME – Gestores/LP / MAT  O Curso – Melhor Gestão Melhor Ensino teve como objetivos: a) Oferecer formação continuada aos gestores escolares e professores de Língua Portuguesa e de Matemática de todas as unidades escolares que atendem o Ensino Fundamental (EF) Anos Finais; b) Promover o fortalecimento da gestão escolar e da prática docente, articulando os conteúdos das diferentes áreas, além do aprimoramento das competências leitora e escritora dos alunos do EF Anos Finais; c) Propiciar a reflexão e a socialização de práticas que possam fortalecer a gestão pedagógica, de modo a promover a melhoria da qualidade da educação.

23 Objetivos – MGME - Ciências a) Subsidiar os formadores com estratégias que promovam o fortalecimento da gestão pedagógica, articulando os conteúdos das diferentes áreas, além do aprimoramento das competências leitora e escritora dos alunos do EF Anos Finais; b) Propiciar a reflexão e a socialização de práticas que possam fortalecer a equipe escolar, de modo a promover a melhoria da qualidade da educação; c) Possibilitar a reflexão e a discussão sobre práticas metodológicas desenvolvidas em sala de aula, relacionando competências e habilidades da prática docente com os conhecimentos científicos e técnicos básicos para o professor de Ciências

24 2014 Orientações Técnicas realizadas

25 2014 Orientações Técnicas realizadas

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28 FOCO  1º SEMESTRE - Esta formação por meio de Orientação Técnica teve como objetivo: a) orientar os docentes sobre o desenvolvimento das situações de aprendizagem – Sequência Didática. b) refletir sobre o currículo em espiral e os temas que são abordados em diferentes graus de complexidade de acordo com as fases de desenvolvimento do aluno e suas respectivas séries/anos – Competências e Habilidades. c) promover o fortalecimento da prática docente, articulando os conteúdos das diferentes áreas e propiciar a reflexão e a socialização de boas práticas que possam fortalecer o ensino e a aprendizagem nas unidades escolares.

29  2º SEMESTRE - Esta formação por meio de Orientação Técnica teve como objetivo: a) Analisar as habilidades presentes nas S.As identificando suas interfaces com a matemática e Língua Portuguesa. b)Promover a integração das disciplinas para sanar as dificuldades dos alunos objetivando a superação das mesmas, de acordo com o diagnóstico produzido pela Avaliação da Aprendizagem em Processo nas Unidades Escolares. c)Reconhecer a Avaliação da Aprendizagem em Processo como instrumento investigativo da aprendizagem para posterior mobilização de procedimentos, atitudes e conceitos necessários ao aprimoramento do ensino e aprendizagem. FOCO

30 2015 GESTORES  Previstos – 06 encontros  Meses – Março, Abril, Junho, Agosto, Setembro e Outubro.  Foco – Formação de Formador – Fortalecimento do trabalho do PC na Unidade Escolar. PROFESSORES  Previsto – 01 encontro  Mês – Maio  Foco - Técnicas de Gestão em sala de aula e Estratégias de Leitura


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