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PÔSTERPÔSTER NORMALIZAÇÃO E UTILIZAÇÃO Elizabeth Teixeira.

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2 PÔSTERPÔSTER NORMALIZAÇÃO E UTILIZAÇÃO Elizabeth Teixeira

3 Os autores devem levar material para fixar o pôster (fita crepe), chegar 30 minutos antes para localização e fixação, levar folderes e/ou cartões de visita para distribuição e ficar ao lado do mesmo durante a sessão. Para a construção do pôster, os autores deverão ter por base o sumário do trabalho e todas as partes deverão ser representadas. A bibliografia é opcional e os apêndices e anexos também. Usar o estilo tópicos, com parágrafos curtos, objetivos, claros. As ilustrações são úteis na visualização de locais e dados do estudo. O PÔSTER

4 A) NORMALIZAÇÃO PARA PÔSTER TIPO FOLHAS Letras: tamanho 18 ou 20 no mínimo; espaçamento opcional Alinhamento: Esquerda (Títulos e Sub-Títulos) Margens: esq. 3 cm/ sup. 3cm; dir. 2cm/ inf. 2cm Títulos: letras maiúsculas Sub- Títulos (se houver): letras minúsculas Moldura: 2,5cm Número de folhas: media de 10 para projetos e 13 para TCC/ monografia Papel: A4 (moldura em cartolina, papel carmim etc)

5 MODELO PARA PÔSTER DE PROJETO DE PESQUISA TIPO FOLHAS CAPA 2.Bases Teóricas 1.Introdução 1.1. O tema 1.2. Justificativa 1.3. Problema e Questões Norteadoras 3. Metodologia 3.1. Tipo de Estudo 3.2. Local Apêndice 3.3. Informantes 3.4. Coleta de Dados 3.5. Aspectos Éticos 1.4.Objetivos –Geral –Específicos

6 MODELO PARA PÔSTER DE TCC E MONOGRAFIA TIPO FOLHAS CAPA 2.Bases Teóricas 1.Introdução 1.1. O tema 1.2. Justificativa 1.3. Problema e Questões 1.4. Objetivos 3. Metodologia 3.1. Tipo de Estudo 3.2. Local 3.3. Informantes 3.4. Coleta de Dados 3.5. Aspectos Éticos 4. Resultados 5. Conclusão

7 B) NORMALIZAÇÃO PARA PÔSTER TIPO BANNER Letras: tamanho 18 a 20 no mínimo Alinhamento: Esquerdo (Título e Sub-Títulos) Títulos: letras maiúsculas Sub- Títulos (se houver): letras minúsculas Autor(es): canto direito com indicação para nota de rodapé (identificação) Tamanho: 1,20cm (altura) x 0,90m (largura) A criatividade é livre. Procure usar parágrafos curtos e ilustre com fotos, diagramas, gráficos, etc

8 O pôster é um método de apresentação e divulgação de atividades de pesquisa que pode ser utilizado tanto em eventos como em salas de aula, em serviços, etc.O pôster é um método de apresentação e divulgação de atividades de pesquisa que pode ser utilizado tanto em eventos como em salas de aula, em serviços, etc. Viabiliza a socialização dos resultados e o diálogo entre o pesquisador e o público.Viabiliza a socialização dos resultados e o diálogo entre o pesquisador e o público. Deve ser estimulado entre alunos, professores, e profissionais de todas as áreas do saber.Deve ser estimulado entre alunos, professores, e profissionais de todas as áreas do saber. O pôster é um método de apresentação e divulgação de atividades de pesquisa que pode ser utilizado tanto em eventos como em salas de aula, em serviços, etc.O pôster é um método de apresentação e divulgação de atividades de pesquisa que pode ser utilizado tanto em eventos como em salas de aula, em serviços, etc. Viabiliza a socialização dos resultados e o diálogo entre o pesquisador e o público.Viabiliza a socialização dos resultados e o diálogo entre o pesquisador e o público. Deve ser estimulado entre alunos, professores, e profissionais de todas as áreas do saber.Deve ser estimulado entre alunos, professores, e profissionais de todas as áreas do saber.

9 Seja criativo… se inspire nos pôsteres que vai ver! Use cores alegres, molduras que façam contraste; use a imaginação!

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27 REFERÊNCIAS Secaf, V. Artigo científico: do desafio à conquista. São Paulo: Reis Editorial, Teixeira, E. As três metodologias. 6 ed. Belém : Editora UNAMA, Severino, A. J. Metodologia do trabalho científico. 21 ed. São Paulo: Cortez, 2000.


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