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Riscos e Catástrofes A Complexa Gestão de um Património Comum Documentos Autores Professora Anabela Reis, escola EB Cidade de Castelo Branco Objectivos.

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1 Riscos e Catástrofes A Complexa Gestão de um Património Comum Documentos Autores Professora Anabela Reis, escola EB Cidade de Castelo Branco Objectivos Web-SIG e Office 2003 Software DescriçãoNesta aula, os alunos vão criar um mapa com o n.º de incêndios florestais, para Portugal Continental. Este mapa conterá dados relativos a 2006, por município. Posteriormente os alunos irão fazer a relação entre a ocorrência de incêndios florestais e a Carta de Risco de Incêndio Florestal. Áreas Curriculares GEOGRAFIA Nível de Escolaridade 8.º e 9.º anos de escolaridade Carta de risco de incêndio, Preservação, Vegetação, Humidade relativa Palavras-Chave Visão Global do Projecto Localizar as áreas com maior número de incêndios florestais; Identificar os factores responsáveis pelos incêndios florestais; Conhecer a Carta de Risco de Incêndio Florestal em Portugal continental; Consciencializar os alunos para a necessidade de preservar a floresta; Formar os alunos para a cidadania.

2 Riscos e Catástrofes A Complexa Gestão de um Património Comum 03/08/2003 Fonte: NASA's Earth Observatory (http://scrif.igeo.pt/) 17/08/2005 Image courtesy of MODIS Rapid Response Project at NASA/GSFC

3 Riscos e Catástrofes A Complexa Gestão de um Património Comum Planificação Documentos O projecto VCT apresentado insere-se num conjunto de VCT´s já realizados e concretizados em sala de aula, desde o ano lectivo de 2006/07. O trabalho de planificação e execução dos VCT´s tem sido, sempre, elaborado em equipa.

4 Riscos e Catástrofes A Complexa Gestão de um Património Comum Recursos de Ensino Documentos Clica no ficheiro Guião do aluno e realiza todas as tarefas indicadas Clica no ficheiro Guião do aluno e realiza todas as tarefas indicadas

5 Riscos e Catástrofes A Complexa Gestão de um Património Comum Avaliação Documentos Ao aluno: Realiza a avaliação do teu desempenho nesta Aula e avalia o projecto. Ao professor: Estão disponíveis as fichas de observação de aula e de registo da avaliação da realização das tarefas propostas Ao aluno: Realiza a avaliação do teu desempenho nesta Aula e avalia o projecto. Ao professor: Estão disponíveis as fichas de observação de aula e de registo da avaliação da realização das tarefas propostas

6 Riscos e Catástrofes A Complexa Gestão de um Património Comum Informações sobre Professor/Escola Professora Anabela Cunha dos Reis David ESCOLA EBI CIDADE DE CASTELO BRANCO


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