Pauta.  Perguntas frequentes;  Formação acadêmica;  Experiência profissional;

Apresentação em tema: "Pauta.  Perguntas frequentes;  Formação acadêmica;  Experiência profissional;"— Transcrição da apresentação:

1 Pauta

2  Perguntas frequentes;  Formação acadêmica;  Experiência profissional;

3  Pré-socráticos;  Sócrates;  Platão;

4  Prova bimestral – 50%  Atividade em classe e atividade extra classe (pesquisa) – 50%

5  Filosofia = inúmeras possibilidades  Três principais:  1 Histórica (foco em contexto e autores)  2 Temática (foco em temas)  3 Conceitual (foco em conceitos)

6  1 Abordagem histórica:  1º Bimestre - Filosofia antiga e principais autores;  2º Bimestre - Filosofia medieval e principais autores;  3º Bimestre - Filosofia moderna e principais autores;  4º Bimestre - Filosofia contemporânea e principais autores

7  2 Abordagem temática:  1º Bimestre - Felicidade;  2º Bimestre - Trabalho;  3º Bimestre - Conhecimento;  4º Bimestre - Morte

8  3 Abordagem conceitual:  1º Bimestre - Ser  2º Bimestre - Razão  3º Bimestre - Verdade  4º Bimestre - Dialética

9  Na prática, as três linhas são complementares, entretanto, dependendo da abordagem, o foco estará concentrado mais em um ou outro ponto específico.

10  Qual abordagem está sendo utilizada nas aulas de Filosofia, nesse momento (nesse ano letivo)?

11  Abordagem histórica – “tradicional”...

12  - Retomar alguns pontos já trabalhados (de forma sintética, resumida);  Quais pontos?  1 Pensamento mítico;  2 Transição para o pensamento racional

13 ...E avançar a partir daí:  3º Bimestre - Pré-socráticos;  4º Bimestre - Sócrates, Platão

14  1º Ano (ensino médio):  Aristóteles em diante...  Prof. Bento

15  Inicialmente, por meio do site:  (alessandrofilosofia.webnode.com)  Depois, por meio da plataforma virtual do colégio (moodle)

16  Questão motivadora:  De onde surgiu o conhecimento?

17  Questões secundárias:  1 Qual a primeira forma de conhecimento desenvolvida pela humanidade?  2 Como se deu a transição para as formas de conhecimento que conhecemos atualmente?

18  Questões intrínsecas?  ??????

19  1 O que é conhecimento?  2 O que é conhecer?  3 Como se dá o processo de conhecimento?