A apresentação está carregando. Por favor, espere

A apresentação está carregando. Por favor, espere

From Public Policies to Academic initiatives towards electronic resources access in Brazil: the challenge of overcoming the shortage of resources while.

Apresentações semelhantes


Apresentação em tema: "From Public Policies to Academic initiatives towards electronic resources access in Brazil: the challenge of overcoming the shortage of resources while."— Transcrição da apresentação:

1 From Public Policies to Academic initiatives towards electronic resources access in Brazil: the challenge of overcoming the shortage of resources while ensuring quality in academic research Janete Saldanha Bach Estevão e-mail: janete.estevao@ufpr.br Full Text herehere

2 Government Structure: The Ministry of Education The Ministry of Science and Technology

3

4 The higher education Brazilian institutions: CNPq, Capes e IBICT

5

6 Capes Scientific Journals Gateway Set of databases from commercial scientific publishers

7 Main facts: 1990`s– The peak of the so called "periodic crisis" (1975-1995), with increases of up to 1000% in periodicals subscriptions; 1990`s – Researchers across the country requested extension of libraries services, especially at night; 1994- CAPES funded journals subscriptions to the Institutions in Brazil. Not even the investments of US$ 20M/y for 8,000 titles addressed the issue satisfactorily - few institutions received many titles, many received few titles and some did not receive any. Investment remained at US$ 20M/y from 1996 to 2004; 1995 – Commercial Internet in Brazil started via dial-up connection; 2000 – Infrastructure in Brazil then becomes sufficient for higher speed internet to enable download of texts and images; Origins of Capes Scientific Journals Gateway

8 Origins of Capes Scientific Journals Gateway Connection network in 1999

9 Origins of Capes Scientific Journals Gateway Connection network in 2002

10 Main facts: 11/11/2000 – After a set of negotiations with researchers, publishers and university libraries, Capes Gateway is launched with 14 reference databases and 1,800 full-text titles to serve 80 Institutions simultaneously; 2000’s – The collection becomes diversified and Capes Gateway offers in addition to articles, dictionaries, e-books, encyclopedias, theses and dissertations, statistics and audiovisual material; 2005 – The cost is increased to US$ 1.60 on average per article, or R$ 0.30 cents per full page of text; Origins of Capes Scientific Journals Gateway

11 The Portal has become the electronic resource with the highest capillarity in the world, covering the entire Brazilian territory; The Portal also established itself as a unique consortium model in the world, being 100% funded by the Brazilian government; There are access opportunities for eligible private institutions. Origins of Capes Scientific Journals Gateway

12 100 million access Capes Scientific Journals Gateway Numbers - 2013 37,000 full-text e-journals 424 Institutions U$ 70 M/y 500+ Databases

13 Capes Gateway Usage statistics: Evolution of access number 100,944,648 Access - 2013 Chart 1 - Evolution of Capes Gateway access number ( 2004-2013 ) Source : Brazil ( 2013c ).

14 Capes Gateway Usage statistics: access by State 8% access from Paraná State Chart 2 - Capes Gateway access by State / Region: 2013 Source : Brazil (2014) Geocapes

15 Capes Gateway Usage statistics: access by universities 37% in State is UFPR’s access Chart 3 - Capes Gateway access by universities in Paraná: 2013 Source : Brazil (2014) Geocapes

16 Capes Gateway Interface

17 Capes Gateway features Searches per subjects, journal and databases titles and e-books; Advanced search with many filters, as well as several options for saving and managing the selected references; Alternatives to the researchers to access university restricted content from their home or office; Possible to access from mobile devices; Training programs for researchers usage and support for librarians; A TV channel available 24/7, with interest programming to the academic community, among them training videos in the use of the Capes Gateway or news produced by the institution itself.

18 The business model of commercial scientific publishers Long period for evaluation and publication of articles; Transfer the copyright to the publisher; The author and the scientific community need to pay to have access to the content; Pressure from funding agencies for the publication of research in journals of high impact factor, which are controlled by traditional publishers; High cost of databases subscriptions that deliver titles packages, some interesting and others not; Government and researchers are hostages of an oligopoly market by commercial scientific publishers.

19 Institutional Repositories (IRs) Institutional Repositories: digital collections capturing and preserving the intellectual output of a single or multi-university community (Crow 2002, 4).

20 Institutional Repositories (IRs) and Scientific and Technological Information (CTI) dissemination through open access Started in the 1970s, the open source movement for free software laid the foundation for the open access movement; The 1990's mark the beginning of the open access movement, especially after the Open Archives Initiative in 1999, during the Santa Fe Convention; Many declarations and actions of various countries and international organizations have been strengthening the movement; Several free and open source software have been created and customized to enable the implementation of IRs; Technological standards such as Open Archives Initiative Protocol Protocol for Metadata Harvesting (OAI-PMH) allowed interoperability of IR systems; Many institutions around the world have created their Institutional Repositories;

21

22 Scenario of Institutional Repositories in Brazil The first institutional repository initiative by IBICT was in 2002 with the creation of the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations (BDTD), at a cost of R$ 4,300,000.00, which offers access to 275,788 theses and dissertations; There are 150 registered repositories in Brazil among the institutional initiatives, the leader in South America by holding half of the IRs in the region (312); IBICT has developed a simultaneous search tool for research in institutional repositories, called Brazilian Portal Repositories and Open Access Journals (OASIS.Br), which currently offers access to 834,054 documents.

23 Mandates and policies on Institutional Repositories in Brazil Brazilian Manifesto in support of open access to scientific knowledge, launched by IBICT in 2005; Institutional policy implemented in the 27 institutions, which benefited from the government funding for implementation of IRs. The policy regulates the deposit on IRs by the researchers based on the mandate immediate deposit / Access (ID / AO). Bill PL 1120/2007, filed in 2012 and Bill PL 6702/2013, in course in the house of representatives. Both forecasting for the obligation of public institutions of higher education to implement institutional repositories to hold its academic-scientific output.

24 UFPR’s Institutional Repository.

25 Federal University of Paraná (UFPR) Historical Building

26 Federal University of Paraná (UFPR) Federal University of Paraná (UFPR) was established in 1912 being the oldest in the country: Santos Andrade Square after 1926 - Photo: Historical Archives ACS

27 UFPR Campuses

28 Federal University of Paraná (UFPR) http://issuu.com/ufprdigital/docs/ufpr_english

29 Federal University of Paraná (UFPR) At a glance http://issuu.com/ufprdigital/docs/ufpr_english

30 Federal University of Paraná (UFPR) Institutional Repository (IR)

31 The UFPR's Institutional Repository and Its Visibility Federal University of Paraná (UFPR) created its IR in 2004; Used Dspace to RI and Open Journal System (OJS) for scientific journals. It was the first Brazilian university to implement the OJS; Used the OAI-PMH protocol and Dublin Core for metadata; It took a year for the project to be implemented until the first upload of digital objects; Server acquisition and software customization costs of US$ 25,000.00; UFPR’s IR is placed on Web Repositories Ranking: 3 rd National place, 5 th place in Latin America and 69 th in the world; Accessed in more than 150 countries between 03/2012 and 02/2013.

32 The business model of Institutional Repositories The scientific output is immediately available to other researchers; There is no charge or other access barrier; It includes peer review as well; Free alternatives of impact measures (impact factor) are being consolidated; There are availability of open source technologies, methodologies, communities that promote development and maintenance of large-scale systems on the Web; Low cost for implementation; The scientific output, which was sponsored with government funds, is returned to the public free of charge.

33 Final considerations There are two major challenges in Brazil : policy and mandate instruments for institutional and national levels, as well as the construction and updating of an integrated IRs network; The access to scientific and technological information, which is crucial for the development of a country, has always been expensive, especially for developing countries; The credibility and visibility provided by the academic output would no longer be accredited to the private companies for profit, but for the institutions supported by the public investments that enabled the research and the researchers themselves; In Brazil, despite of the efforts by IBICT, the political lack of interest undermines the possibility of regulation in this area; IRs develop collections with scientific resources and, consequently, information services in a sustainable manner at a low cost, two indispensable elements for Latin America countries.

34 Links

35 Janete Saldanha Bach Estevão Federal University of Paraná (UFPR) Applied Social Sciences Library Av. Prefeito Lothário Meissner, 632 Jardim Botânico - Curitiba/PR Phone: +55 41 3360-4352 janete.estevao@ufpr.br Contact

36 From Public Policies to Academic initiatives towards electronic resources access in Brazil: the challenge of overcoming the shortage of resources while ensuring quality in academic research by Janete Saldanha Bach Estevão is licensed under a Creative Commons Attibution 4.0 International Licence. License to use Full text herehere

37 How to cite this Presentation ESTEVAO, Janete S. Bach. 2015. “From Public Policies to Academic initiatives towards electronic resources access in Brazil: the challenge of overcoming the shortage of resources while ensuring quality in academic research”. In Seminar on the Acquisition of Latin American Library Materials, 60, 2015, Princeton - USA. Proceedings... Princeton: SALALM, 2015. 34 slides.

38 Brasil. Câmara Dos Deputados. 2007. Projeto de Lei n. 1.120, de 21 de maio de 2007. Dispõe sobre o processo de disseminação da produção técnico-científica pelas instituições de ensino superior no Brasil e dá outras providências. Acesso em 31 maio 2015. http://goo.gl/UQSzQL. Brasil. Câmara Dos Deputados. Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania (CCJC). 2009. Parecer do Relator, Dep. Valtenir Pereira (PSB-MT), pela constitucionalidade, juridicidade e técnica legislativa deste, com emenda, e das emendas da CCTCI, com subemendas. Parecer ao Projeto de Lei n. 1.120, em 29 de outubro de 2009. Acesso em 31 maio 2015. http://goo.gl/Y68Ks8. Brasil. Câmara Dos Deputados. 2012a. Projetos de Leis e Outras Proposições: PL 1120/2007. Acesso em 31 maio 2015. http://goo.gl/3hb1ba. Brasil. Câmara Dos Deputados. 2012b. Resolução nº 17, de 1989: regimento interno da Câmara dos Deputados. 9. ed. Brasília, 177. Brasil. Câmara Dos Deputados. 2013a. Projetos de Leis e Outras Proposições: PL 6702/2013. Acesso em 31 maio 2015. http://goo.gl/CWYo33 Brasil. Câmara Dos Deputados. 2013b. Projeto de Lei n. 6.702, de 05 de novembro de 2013. Dispõe sobre a existência de repositórios digitais nas instituições federais de educação superior e de pesquisa, para gestão e disseminação de sua produção científica, técnica e artística. Acesso em 31 maio 2015. http://goo.gl/fh4HPR. Brasil. Câmara Dos Deputados. Comissão de Ciência e Tecnologia, Comunicação e Informática (CCTCI). 2014a. Parecer da Relatora, Dep. Margarida Salomão (PT-MG), pela rejeição. Parecer ao Projeto de Lei n. 6.702, de 06 de maio de 2014. Acesso em 31 maio 2015. http://goo.gl/7LEFxR Brasil. Câmara Dos Deputados. 2015. 55ª Legislatura (2015-2019): Arquivamento e desarquivamento de proposições. Acesso em 31 maio 2015. http://goo.gl/I8YrX8. Brasil. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). 2015a. A Criação. Acesso em 27 abr. 2015. http://goo.gl/oGLU8O. Brasil. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). 2015b. Competências. Acesso em 27 abr. 2015. http://goo.gl/DyxtBx. Brasil. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Ministério da Educação (MEC). 2015e. CapesWebTv. Acesso em 15 maio 2015. http://goo.gl/gl9HOf. References

39 Brasil. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Ministério da Educação (MEC). 2015f. Dispositivos móveis. Acesso em 15 maio 2015. http://goo.gl/m0YpjO. Brasil. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Ministério da Educação (MEC). 2013c. Estatísticas de Uso: 2004-2013. Acesso em 27 abr. 2015. http://goo.gl/2YFLCB. Brasil. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Ministério da Educação (MEC). 2008. História e missão. Acesso em 15 maio 2015. http://goo.gl/82H73k. Brasil. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Ministério da Educação (MEC). 2014a. GEOCAPES: Sistema de Informações Georreferenciadas. Acesso em 15 maio 2015. http://goo.gl/fl8dIi. Brasil. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Ministério da Educação (MEC). 2015g. Help Desk. Acesso em 15 maio 2015. http://goo.gl/wz8Lv3. Brasil. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Ministério da Educação (MEC). 2013c. Orçamentos: Dotação e Execução - PPA 2012-2013. Acesso em 27 abr. 2015. http://goo.gl/MdK11Q. Brasil. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Ministério da Educação (MEC). 2015c. Portal de Periódicos Capes/MEC: Missão e Objetivos. Acesso em 15 maio 2015. http://goo.gl/NgtBOf. Brasil. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Ministério da Educação (MEC). 2015d Quem Participa: Instituições Participantes.. Acesso em 15 maio 2015. http://goo.gl/kC790R. Brasil. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Ministério da Educação (MEC). 2014b. Sobre a Avaliação. Acesso em 27 abr. 2015. http://goo.gl/gxW1Vs. Brasil. Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT). 2012c. Sobre o IBICT: Histórico. Acesso em 26 maio 2015. http://goo.gl/l3RbX2. Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). 2015. Ranking web of Repositories. 16. ed. Acesso em 14 maio. 2015. http://repositories.webometrics.info. References

40 Correa, Cynthia Harumi Watanabe; Isabel Crespo, Stumpf Merlo, Chitto Ida Regina e Sonia Elisa Caregnato. “Portal de Periódicos da CAPES: um misto de solução financeira e inovação”. Revista Brasileira de Inovação, n. 1, 127-145, jan./jun. 2008. Acesso em 25 Abr. 2015. http://goo.gl/Pqtn8d. Crow, Raym. 2002. The Case for Institutional Repositories: A SPARC Position Paper. Washington, DC: The Scholarly Publishing & Academic Resources Coalition. 37. Acesso em 15 maio 2015. http://goo.gl/7WAzCF. European Commission. 2006. Study on the economic and technical evolution of the scientific publication markets in Europe: final report. Bruxelles: European Commission, Acesso em 21 maio 2015. http://goo.gl/2L7bx7. Fundação de Ciência, Aplicações e Tecnologia Espaciais (FUNCATE). 2009. Edital de chamada FINEP/PCAL/XBDB Nº 002/2009. São José dos Campos: Funcate. Acesso em 30 abr. 2015. https://goo.gl/18ec8s. Garfield, Eugene. 2006. “The history and meaning of the Journal Impact Factor”. JAMA: The Journal of the American Medical Association, Chicago, v. 295, n. 1, 90-93, Jan. Acesso em 06/01/2013. http://goo.gl/VHDR6. Gil, Antonio Carlos. 2008.Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas. Harnad, Stevan. 2006. “The Immediate-Deposit/Optional-Access (ID/OA) Mandate: rationale and model”. Open Access Archivangelism. Acesso em 17 maio 2015. http://goo.gl/nv6Wky. Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT). 2005. Manifesto Brasileiro De Apoio Ao Acesso Livre À Informação Científica. Brasília: Ibict, Acesso em 31 maio 2015. http://goo.gl/i1LX86. Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT). 2015a. Portal Brasileiro de Acesso Aberto à Informação Científica (Oasisbr). Brasília: Ibict. Acesso em 31 maio 2015. http://goo.gl/UOVM9h. Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT). 2015b. Série Histórica por Ano de Defesa versus Data de Publicação na BDTD. Brasília: Ibict. Acesso em 31 maio 2015. http://goo.gl/JmX45l. Kuramoto, Hélio. 2006. “Informação científica: proposta de um novo modelo para o Brasil”. Ciência da Informação, Brasília, v. 35, n. 2, 91-102, maio/ago. Acesso em 10 maio 2015. http://goo.gl/aKGVpR. ---. 2009. “Repositórios Institucionais: políticas e mandatos”. In Implantação e gestão de repositórios institucionais: políticas, memória, livre acesso e preservação, ed. Luis Sayão, Lídia Brandão Toutain, Flavia Garcia Rosa e Carlos Henrique Marcondes, 203-217. Salvador: EDUFBA. Acesso em 21 maio 2015. http://goo.gl/jhryVU. References

41 Marcondes, Carlos Henrique e Luis Fernando Sayão. 2009. “À guisa de introdução: repositórios institucionais e livre acesso”. In Implantação e gestão de repositórios institucionais: políticas, memória, livre acesso e preservação, ed. Luis Sayão, Lídia Brandão Toutain, Flavia Garcia Rosa e Carlos Henrique Marcondes, 9-21. Salvador: EDUFBA. Acesso em 21 maio 2015. http://goo.gl/jhryVU. Ministério da Ciência e Tecnologia. Financiadora de Estudos e Projetos (FINEP). 2002. FINEP Relatório de Gestão 2002. 88. Acesso em 15 maio 2015. http://goo.gl/vIf2QU. Registry of Open Access Repositories (ROAR). 2015. Acesso em 03 maio 2015. http://roar.eprints.org/content.html. Santana, Jaciane Freire, Joana Coeli Ribeiro Garcia, Lorena Teles E Niliane Aguiar. 2012. “Políticas públicas de acesso à informação científica: Portal de Periódicos da Capes”. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação, v. 17, n. 35, 121-144, Acesso em 02 maio 2015. http://goo.gl/lrOpVE. Secchi, L. 2010. Políticas públicas: conceitos, esquemas de análise, casos práticos. São Paulo, Cengage Learning, Setenareski, Ligia Eliana. 2013. Repositórios digitais abertos: um movimento do livre acesso alternativo à estrutura oligopolizada das editoras. 2013. 113 f. Dissertação (Mestrado) - Curso de Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Paraná, Curitiba. Acesso em 3 abril 2015. http://goo.gl/UB42yK. Setenareski, Ligia Eliana, Sunye, Marcos Sfair, Shima, Walter. 2013. “Adopting Open Protocols to Increase the Impact on Digital Repositories” In Universal Access in Human-Computer Interaction. Applications and Services for Quality of Life: 7th International Conference, UAHCI 2013, Held as Part of HCI International 2013, Las Vegas, NV, USA, July 21-26, 2013, Proceedings..., Part III. Lecture Notes in Computer Science. V. 8011, Springer Berlin Heidelberg, 408-416. Soares, Gláucio Ary Dillon. 2004. “Portal de Periódicos da Capes: dados e pensamentos”. Revista Brasileira de Pós-Graduação, n. 1, jul. Acesso em 31 abr. 2015. http://goo.gl/BtypMd. Sunye, Marcos, Ligia Setenareski, Fabiano Silva, Edson Ramiro e Lucio Foltran. 2009. “A experiência da UFPR na construção de repositórios digitais: a implantação integrada das ferramentas Dspace e Open Journal System”. In Implantação e gestão de repositórios institucionais: políticas, memória, livre acesso e preservação, ed. Luis Sayão, Lídia Brandão Toutain, Flavia Garcia Rosa e Carlos Henrique Marcondes, 107-122. Salvador: EDUFBA. Acesso em 21 maio 2015. http://goo.gl/jhryVU. Universidade Federal do Paraná (UFPR). 2015. Repositório Digital Institucional. Acesso em 30 maio 2015. http://goo.gl/hQHkXD. References


Carregar ppt "From Public Policies to Academic initiatives towards electronic resources access in Brazil: the challenge of overcoming the shortage of resources while."

Apresentações semelhantes


Anúncios Google