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PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Grupo 5:.Daniela Ferreira.Daniela Pereira.Elsa Teles.Inês Silva.João Mendes.Licurgo Figueiredo.Paulo Farinhas.Patrícia Meireles.Pedro.

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1 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Grupo 5:.Daniela Ferreira.Daniela Pereira.Elsa Teles.Inês Silva.João Mendes.Licurgo Figueiredo.Paulo Farinhas.Patrícia Meireles.Pedro Silva.Ricardo Coelho.Rui Ferraz.Sandra Barbosa Porto, 13 de Dezembro de 2010

2 1. Coração 3. Vida 2. Saúde 1. “Cada um deve procurar a profissão que a sua vocação lhe pede e, depois, aplicar-se a ela tenazmente... se quiser triunfar" 3. “Mais vale uma lágrima de derrota que a vergonha de não ter tentado” 2. “Deitar cedo e cedo erguer dá Saúde e faz crescer” VERSATILIDADE ORIENTAÇÃO COOPERAÇÃO COMPROMISSO DESENVOLVIMENT O O NOSSO EMBLEMA

3 LIDERANÇA “A boss create fear, a leader confidence. A boss fixes blame, a leader corrects mistakes. A boss knows all, a leader ask questions. A boss is interested in himself or herself, a leader is interested in the group.” Russel H. Ewing Jornalista Inglês, 1885-1976

4 CARACTERISTICAS DE UM LÍDER Oferece uma causa, não apenas tarefas; Forma outros líderes, não apenas seguidores; Lidera nos 360 graus, não apenas 90 graus; Surpreende pelos resultados, faz mais do que o esperado; Inspira pelos valores, não apenas pelo carisma.

5 CARACTERISTICAS DE UM LIDER Um líder deve ainda ter e melhorar as características pessoais no que diz respeito á: Paciência Disciplina Humildade Respeito Compromisso Honestidade Inteligência e Habilidades Versatilidade CARACTERISTICAS DE UM LÍDER

6 DOZE CARACTERÍSTICAS POSITIVAS DO LÍDER EFICAZ Segundo Jorge Schemes 1-EMPATIA 2-MODÉSTIA 3-OPTIMISMO 4-DISCIPLINA 5-VISÃO 6-SABEDORIA 7-PODER DE DECISÃO 8-INTEGRIDADE 9- SENSO DE HUMOR 10- PACIÊNCIA 11- DIPLOMACIA 12- COMUNICAÇÃO CARACTERISTICAS DE UM LÍDER

7 Teorias Neocarismáticas:. Liderança Carismática. Liderança Transformacional e Transaccional TIPOS DE LIDERANÇA

8 Inteligência Emocional:.Liderança Emocional TIPOS DE LIDERANÇA

9 Estilos de Liderança: Visionário ConselheiroGeradoras de RelacionalRessonância Democrático PressionadorGeradoras de DirigistaDissonância TIPOS DE LIDERANÇA

10 PAPEL DO PROFESSOR Pressupõe o domínio de conhecimentos práticos e teóricos subjacentes à função. O papel de um professor líder baseia-se em alguns princípios: (1) Liderar o potencial de cada académico; (2) Incentivar os alunos para o auto- desenvolvimento; (3) Ouvir e ensinar; (4) Compartilhar responsabilidades; (5) Orientar os alunos; (6) Saber reter talentos. LIDERANÇA NO ENSINO

11 HABILIDADE DE UM PROFESSOR LÍDER “Enquanto o cientista está interessado em fazer avançar a sua área de conhecimento, em fazer progredir a ciência, o professor está mais interessado em fazer progredir o aluno. O professor vê o conhecimento como um meio para o crescimento do aluno; enquanto para o cientista o conhecimento é um fim, trata-se de descobrir novos conhecimentos na sua área de acção.” (Saviani, 1985: 19) Comunicação: Educandos informados; Feedbacks adequados e troca de feedbacks; Explicação das decisões pedagógicas com franqueza e transparência; Expressar de forma clara as crenças e os valores da sociedade e contexto inserido. LIDERANÇA NO ENSINO

12 É necessária a combinação com outras qualidades pessoais: Espírito democrático Entusiasmo pelo trabalho em equipa Habilidade em inspirar confiança Competência técnica Habilidade de delegação Controlo emocional Autenticidade Compreensão da natureza humana Respeito pelo ser humano Habilidade em propor e estimular ideias Habilidade em ensinar e despertar melhores talentos. LIDERANÇA NO ENSINO

13  Acreditamos que a liderança pode ser desenvolvida e trabalhada através das práticas de coaching, utilizando uma metodologia de análise de perfil comportamental, onde será possível identificar os diferentes estilos de liderança. Estratégias de desenvolvimento da liderança

14  Através das práticas e técnicas de coaching, pode-se desenvolver lideranças: Orientadas para relações colaborativas; Estratégicas; Baseadas na responsabilidade e no consenso entre as pessoas, sendo uma liderança democrática e incentivadora, que tende a crescer proporcionalmente ao nível de maturidade dos líderes. Estratégias de desenvolvimento da liderança

15 Liderem com Emoção! Obrigado pela vossa atenção.


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