MUNICÍPIO: SÃO JOÃO DA PONTA TUTORES : CLARA ALVINO E RAFAEL HERDY Belém-Pará 13 e 14/12/12.

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1 MUNICÍPIO: SÃO JOÃO DA PONTA TUTORES : CLARA ALVINO E RAFAEL HERDY Belém-Pará 13 e 14/12/12

2 ESCOLAS UCA SÃO JOÃO DA PONTA ESCOLANº DE ALUNOS Nº DE PROFESSORES E.E.E.M Profa Antonia Rosa (Estadual) 2729 E.E.E.F Profa Antonia Rosa (Municipal) 55713 E.E.E.I 15 de Agosto1605 E.M.E.F Brigido Teodoro Coelho 562 E.E.E.F Clarinda M. Rodrigues672 E.M.E.F Ten. Cipriano Chagas271 E.M.E.F Feliciano Rodrigues46514 E.M.E.F Romualdo A. Almeida672 E.M.E.I Tia Bia483 E.M.E.F Prof Raul R. Lagoia913 E.M.E.F Profa Rosa S. Almeida472 E.M.E.F Profa Teodoro P. Gurjão 1113 E.M.E.F do Açu682

3 OBJETIVOS DA FORMAÇÃO Desenvolver atividades que integrem as dimensões teóricas, metodológicas e práticas para que professores e gestores escolares possam: Desenvolver atividades que integrem as tecnologias ao currículo escolar Discutir com professores e gestores escolares dimensões teóricas, metodológicas e práticas do uso das TIC na escola

4 Prática dialógica fundamentada na ação-reflexão-ação; Prática dialógica fundamenteada na ação- reflexão-ação; Articulação com o currículo Discussão sobre ações interdisciplinares. Integração das TIC ao cotidiano escolar PRESSUPOSTOS DA FORMAÇÃO

5 ESTRUTURA DE OPERACIONALIZAÇÃO Laptop para todos os gestores, professores e alunos; Todos os gestores e professores tem laptop Os laptos são armazenados na escola e existe um sistema de rodízio para atender a todos pois a quantidade está bastante reduzida devido a avarias nos equipamento, roubo e não devolução de alunos que receberam equipamento na primeira etapa do projeto. Existência de infraestrutura de conectividade wireless, Escolas estão sem internet O sinal não assegura o acesso simultâneo dos alunos,

6 ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NA FORMAÇÃO A realidade da escola Contexto da sala de aula Reflexão sobre a prática de integração das TIC no currículo das distintas áreas de conhecimento A realidade da comunidade Dinâmicas motivacionais Vídeos pedagógicos para reflexão Atividades em grupo Produção de texto PLANEJAMENTO PARA USO DE TIC

7 AVALIAÇÃO DO IMPACTO DO UCA Percepção das mudanças ocasionadas pelo Projeto UCA Adoção de metodologias inovadoras x metodologias tradicionais; Maior dinamicidade na relação professor - aluno; Mais utilização de recursos didáticos Percepção das mudanças na gestão pedagógica da Escola Busca para melhor capacitação em cursos de aperfeiçoamento, novas graduações ou pós-graduações Percepção das inovações pedagógicas introduzidas nas escolas e oriundas do Projeto UCA Melhor direcionamento na pesquisa escolar; Atividade relacionadas ao Projeto da Escola com planejamento coletivo Mudança de percepção de tecnologia como disciplina para compreensão de tecnologia como ferramenta pedagógica

8 AVALIAÇÃO DO IMPACTO DO UCA Percepção da inclusão digital ocasionada pelo Projeto UCA O despertamento para os avanços tecnológicos envolveu todas as escolas e a comunidade; Mais comunicação por meio das redes sociais; Estímulo ao uso das TIC em setores político e econômico; Outros indicadores de inclusão digital no município em que o Projeto UCA foi implantado (UCA total) Aprendizagem para manuseio de equipamentos e recursos digitais As mudanças em indicadores educacionais da escola Redução da evasão escolar

9 PROGITEC DA ESCOLA INTEGRAÇÃO DA FAMILIA NO COMBATE ÀS DROGAS, À VIOLÊNCIA E À EVASÃO ESCOLAR - E.M.E.F Profa Teodoro P. Gurjão AÇÕES REALIZADAS COM ALUNOS 3º ANOS E 4º SÉRIE Levantamento quantitativo a situação de alunos em parceria com o Conselho Tutelar (identificado casos de abandono escolar e trabalho infantil) Campanha de combate às drogas com a Secretaria da Saúde Conteúdos curriculares de matemática com cálculos e dados estatísticos da pesquisa, lingua portuguesa com edição de textos.

10 PROGITEC DA ESCOLA GRAVIDEZ PRECOCE NA ADOLESCÊNCIA E.M.E.F Prof Raul R. Lagoia AÇÕES REALIZADAS COM ALUNOS EJA Ações com a comunidade - reflexões com pais e responsáveis Pesquisa de campo coleta de entrevista, depoimentos com o tema sobre gravidez precoce (identificados casos de abuso e contágio por DST Seminário, dramatizações sobre o tema gravidez Conteudos curriculares: biologia - DST e AIDS e formas de prevenção e consequencias da gravidez precoce; lingua portuguesa e arte com prodções teatrais