TÍTULO INTRODUÇÃO TAREFA PROCESSO RECURSOS AVALIAÇÃO EMEF “PROFESSOR ANTONIO MORAL” 4ª SÉRIE B – PROF.: DALILA J. DE OLIVEIRA

INTRODUÇÃO DE ONDE VIEMOS? Ana morava num bairro só de casas bem simples na Itália. O lugar era tão calmo que ela e as demais crianças podiam brincar no meio da rua. A turma do quarteirão era composta por apenas 10 crianças, sete meninos e três meninas: Ana e as duas gêmeas, suas vizinhas. Uma era a Flávia e a outra a Andréia. Tudo estava bem, apesar das dificuldades que todos passavam, até que as gêmeas foram até Ana e falaram que seu pai tinha conseguido um emprego num outro país chamado Brasil e que todos iriam morar lá. - Lá tem mar! Você pode nos visitar! Nós vamos escrever cartas e nos corresponder!– diziam elas para Ana. Embora todas tenham ficado chateadas elas sabiam que dificilmente iriam poder brincar juntas de novo. Mas não teve outro jeito, passada uma semana as gêmeas foram embora.

COMO TUDO COMEÇOU? As influências dos indígenas, dos portugueses, dos africanos e dos imigrantes foram fundamentais para a formação do povo brasileiro. Essas influências se misturaram e se tornaram mais intensas devido aos deslocamento de pessoas de uma região para outro país. Esses deslocamentos são chamados de migração. A mistura de todos os povos que migraram para o Brasil, com os seus modos de vida, crenças e costumes, formou o povo Brasileiro.

E AGORA??? Agora que a gente já sabe um pouco sobre a formação do povo brasileiro, vamos fazer de conta que somos uma equipe de jornalistas com o objetivo de produzir uma reportagem sobre a origem do povo brasileiro. E mãos a obra!!!

TAREFA => Pesquisar e responder as questões: 1. Por que o Brasil é considerado um país formado por uma raça não pura? (tare) 2. Quais foram os principais grupos de raças que favoreceu a formação do povo brasileiro? 3. O que é miscigenação? 4. A partir da mistura de 3 grupos: os índios (nativos), brancos (principalmente portugueses) e os negros (escravos), formou-se outros grupos identificados na população do país. Quem são eles? 5. Cite algumas heranças culturais presentes na nossa sociedade vindas de diferentes imigrantes?

=> Elaborar um texto jornalístico com os resultados encontrados através da pesquisa; => Produzir um painel para expor os trabalhos finais; => Postar todas as etapas da proposta no blog da sala;

PROCESSO => Formar equipes de 3 jornalistas; => Utilizar a pesquisa dos sites para recolher informações pertinentes para responder as questões, as quais serão utilizadas como apoio na elaboração do texto; => Selecionar imagens para enriquecimento do texto;

RECURSOS => Para sua pesquisa e produção do texto, verifique os seguintes sites disponíveis na web: http://www.brasilescola.com/brasil/as-origens-povo-brasileiro.htm http://www.alunosonline.com.br/geografia/composicao-etnica-do-povo-brasileiro.html http://www.canalkids.com.br/cultura/historia/povo.htm http://www.canalkids.com.br/cultura/historia/povo2.htm http://historia-cfs.blogspot.com/2009/06/as-pessoas-podem-obter-e-criar-os-seus.html http://www.lusoafrica.net/v2/index.php?option=com_content&view=article&id=90&Itemid=111 => Vídeos: http://youtu.be/o0oJbGG5cw0 http://youtu.be/iPzcjR647JQ => Produção do texto: Utilizar o wordpad para a produção do texto;

Conteúdo do trabalho final Estética do trabalho final AVALIAÇÃO Indicador Objetivo plenamente atingido (nota: 9 e 10) Objetivo parcialmente Atingido (nota: 7 e 8) Objetivo não Atingido (nota: 5 e 6) Pesquisa Pesquisou em todos os sites indicados , encontrando os dados e analisando-os corretamente. Todos os dados pedidos foram Encontrados, porém faltou uma maior análise. As fontes sugeridas não foram analisadas corretamente. Trabalho em equipe Conseguiram delegar funções dentro do grupo, houve uma integração das opiniões individuais. Organizaram adequadamente para a realização das atividades. Não se organizaram adequadamente na produção da tarefa solicitada. Conteúdo do trabalho final O texto elaborado está bem organizado, de forma coerente e com um produto final explícito. O texto elaborado está organizado e com estrutura coerente. O texto elaborado está desorganizada e sem coerência. Estética do trabalho final O trabalho está bem organizado, estruturado e criativo. Alguma criatividade e originalidade, faltou melhor estruturação. Falta de criatividade, originalidade e estruturação.