ENADE 2014 Exame Nacional de Desempenho de Estudantes.

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1 ENADE 2014 Exame Nacional de Desempenho de Estudantes

2 O ENADE Criado em 2004; Aplicado anualmente pelo INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira); Integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação (SINAES)

3 LEGISLAÇÃO Lei N. 10.861, de 14 de Abril de 2004: trata da avaliação da Educação Superior – Sistema Nacional de Avaliação da Educação (SINAES) Portaria Normativa N. 40, de 12 de dezembro de 2007: consolida disposições sobre indicadores de qualidade para avaliação do Ensino Superior; Portaria Normativa N. 8, de 14 de Março de 2014: dispõe sobre os procedimentos para o ENADE 2014.

4 SINAES Instituído pela Lei 10.861, o SINAES pretende assegurar processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, dos cursos e do desempenho acadêmico dos estudantes. IES: autoavaliação e avaliação institucional para fins de credenciamento e recredenciamento (atribui o CI – Conceito institucional); Cursos de graduação: avaliação dos cursos de graduação para fins de autorização. Reconhecimento e renovação de reconhecimento (atribui o CC – Conceito de Curso); Estudantes: avaliação de desempenho de estudantes (Conceito ENADE).

5 CONCEITO ENADE Calculado para o curso da IES, localizada em um município, considerada uma área de avaliação; A nota do curso inclui o desempenho dos alunos nas provas de formação geral e componente específico; O desempenho não é divulgado, porque o que interessa é avaliação do curso; O mínimo necessário para gerar o Conceito ENADE é a inscrição de 2 (dois) alunos para fazer uma média.

6 Dinâmica do ENADE Visa abranger as formações objeto das Diretrizes Curriculares Nacionais. Realizado anualmente, aplicando-se trienalmente a cada curso, observando as seguintes referências: Para definição das áreas: Ano I: Saúde, ciências Agrárias e áreas afins; Ano II: ciências exatas, licenciaturas e áreas afins; Ano III: ciências sociais e aplicadas, ciências humanas e áreas afins. As áreas são definidas pelo INEP, sob a orientação do CONAES (Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior).

7 OBJETIVOS DO ENADE Contribuir para a avaliação dos cursos de graduação por meio da verificação das competências, habilidades e conhecimentos desenvolvidos pelos estudantes; Aferir o desempenho dos estudantes no que se refere ao uso, síntese e integração de conhecimentos adquiridos ao longo do curso; Possibilitar aos cursos o acompanhamento dos resultados de suas ações pedagógicas; Avaliar comparativamente a formação oferecida pelas IES aos estudantes das respectivas áreas avaliadas.

8 CURSOS DA UFRN QUE SERÃO AVALIADOS NO ENADE 2014 I – QUE CONFEREM DIPLOMA DE BACHAREL EM: a)Arquitetura e Urbanismo; b)Sistema de Informação; c)Engenharia Civil; d)Engenharia Elétrica; e)Engenharia da Computação; f)Engenharia de Controle e Automação; g)Engenharia Mecânica; h)Engenharia Química; i)Engenharia de Alimentos; j)Engenharia de Produção; k)Engenharia Ambiental; l)Engenharia Florestal; e m)Engenharias

9 CURSOS DA UFRN QUE SERÃO AVALIADOS NO ENADE 2014 II – QUE CONFEREM DIPLOMA DE BACHAREL E LICENCIATURA EM: a)Ciência da Computação; b)Ciências Biológicas; c)Ciências Sociais; d)Filosofia; e)Física; f)Geografia; g)História; h)Letras-Português; i)Matemática; e j)Química;

10 CURSOS DA UFRN QUE SERÃO AVALIADOS NO ENADE 2014 III – QUE CONFEREM DIPLOMA DE LICENCIATURA EM: a)Artes Visuais; b)Educação Física; c)Letras – Português e Espanhol; d)Letras – Português e Inglês; e)Música; e f)Pedagogia;

11 CURSOS DA UFRN QUE SERÃO AVALIADOS NO ENADE 2014 IV – QUE CONFEREM DIPLOMA DE TECNÓLOGO EM: a)Análise e Desenvolvimento de Sistemas; b)Automação Industrial; c)Gestão de Produção Industrial; e d)Redes de Computadores;

12 SOBRE O ENADE Constitui-se componente curricular obrigatório dos cursos de graduação. Será inscrito no histórico escolar do estudante somente sua situação regular em relação ao ENADE, atestada pela sua efetiva participação ou dispensa oficial pelo MEC. É vedada a identificação nominal do resultado do estudante avaliado. A inscrição dos estudantes habilitados ao ENADE é responsabilidade do dirigente da IES. A não inscrição de estudantes habilitados pela IES poderá ensejar a aplicação das sansões previstas na legislação, como, por exemplo, a suspensão temporária de abertura de processo seletivo de cursos de graduação. Desde 2010, o ENADE tem sido censitário. A partir de 2011, somente os concluintes participam da prova.

13 PROVA 23/11/2014

14 Questionário do Estudante A partir de 21/10/2014 É obrigatório o preenchimento do questionário, caso contrário, o estudante ficará em situação irregular junto ao ENADE, conforme a Portaria Normativa N. 40/2007 em sua atual redação.

15 Questionário do Coordenador De 24/11/2014 até 07/12/2014

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25 Boletim de desempenho do Estudante Esse link apresenta a nota detalhada obtida pelo estudante e quadros comparativos de seu desempenho

26 Relatório-Síntese da Área Aqui, resumidamente os resultados nacionais do ENADE em cada área avaliada no exame

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73 Maiores esclarecimentos Setor de Registro Acadêmico / DACA / PROGRAD E-mail: registroacademico@prograd.ufrn.br Telefone: 3342-2299 (Ramais 116/117) Eliane Cristina; Maria das Graças; Tibério Graco; Vinícius Vianna. Procurador Educacional Institucional (PI) E-mail: evane@reitoria.ufrn.brevane@reitoria.ufrn.br Telefone: 3342-2206 (Ramal 109) 9480-6877

74 COLABORADORES Deborah Lima – Bolsista SeRA Profa. Elizama Cunha – Assessora Institucional Profa. Fernanda Mittelbach – Diretora DACA Jocineide Silva– Auxiliar Aval. Institucional Vanessa Chaves – Assessoria Técnica;

75 OBRIGADA