AULA 01 – Apresentação da Disciplina Curso: Engenharia Civil Disciplina: Materiais de Construção Civil I Prof. Jefferson Heráclito.

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1 AULA 01 – Apresentação da Disciplina Curso: Engenharia Civil Disciplina: Materiais de Construção Civil I Prof. Jefferson Heráclito

2 Programa Analítico da Disciplina ●Carga Horária: 80h ●Horário: ●Segunda: 9:30 as 11:10 ●Terça: 7:30 as 9:10 ●Segunda: 20:20 as 22:00 ●Quinta: 20:20 as 22:00

3 Programa Analítico da Disciplina ●EMENTA: Importância e história dos materiais de construção. Propriedades gerais dos materiais. Normas brasileiras. Materiais: pedras naturais, agregados, aglomerantes, argamassas, concretos. Dosagem. Emprego dos materiais de construção. Ensaios em laboratórios. OBJETIVO: ●Conhecer as principais propriedades físicas dos materiais de construção, diferenciar os mesmos de acordo com essas propriedades e identificar os usos mais adequados para cada material.

4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ●Conhecer as principais propriedades dos materiais básicos de construção. ●Conhecer as origens e processos de obtenção dos diversos materiais estudados de forma a entender melhor seu comportamento. ●Identificar os critérios necessários à escolha do material mais adequado a cada situação. ●Especificar materiais para as mais diversas aplicações. ●Identificar e entender informações técnicas que constam nas embalagens e manuais dos materiais utilizados. Programa Analítico da Disciplina

5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ●Manusear corretamente e de forma segura cada material. ●Detectar a relação entre diferentes materiais necessários a uma mesma aplicação. ●Quantificar de maneira aproximada os materiais necessários a cada aplicação em função do seu rendimento. ●Identificar a influência dos diversos componentes estudados nas misturas em que serão empregados. ●Detectar patologias e falhas decorrentes do manuseio e emprego inadequados dos materiais de construção. Programa Analítico da Disciplina

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8 Bibliografia Básica ●PINTO, Joana Darc da Silva et al. Materiais de construção civil. 3. ed. Belo Horizonte: UFMG, 2011. ●BERTOLINI, Luca. Materiais de construção civil. São Paulo: Oficina de Textos, 2010. ●FUSCO, Pericles Brasiliense. Tecnologia do concreto estrutural. 2. ed. São Paulo: Pini, 2008.

9 Bibliografia Complementar ●ADDIS, Bill. Reuso de materiais e elementos de construção. São Paulo: Oficina de Textos, 2010. ●ASKELAND, Donald R. Ciência e engenharia dos materiais. São Paulo: Cengage, 2008. ●BASTOS, Ivan et al. Modelagem computacional em materiais. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2010. ●PADILHA, Angelo Fernando. Materiais de engenharia. 2. ed. São Paulo: Hemus, 2007. ●SHACKELFORD, James F. Ciência dos materiais. São Paulo: Prentice Hall Brasil, 2008. Acesso: biblioteca virtual universitária.

10 Metodologia ●Aulas expositivas com utilização de recursos de multimídia: retroprojetor, data show, vídeo, etc; Avaliação AVP1: Avaliação teórica escrita (80%) Atividades práticas (20%) AVP2: Avaliação teórica escrita (70%) Atividades práticas (10%) Atividades Domiciliares (20%)

11 Avaliação AVP1: ●Avaliação teórica escrita (26 de setembro) ●Atividades práticas (durante as aulas) AVP2: ●Avaliação teórica escrita (28 de novembro) ●Atividades práticas (durante as aulas) ●Atividades Domiciliares (laboratório)

12 Avaliação ●Se a freqüência do aluno for < 75% da carga horária, independentemente do valor de MAP, ALUNO REPROVADO POR FALTA (F). ●Se a freqüência do aluno for ≥ 75% da carga horária e MAP ≥ 7,0, ALUNO APROVADO POR MÉDIA (A). ●Se a freqüência do aluno for ≥ 75% da carga horária e 4,0 < MAP < 7,0, ALUNO DEVE FAZER AVALIAÇÃO FINAL (AF). ●Se a freqüência do aluno for ≥ 75% da carga horária e MAP < 4,0, ALUNO REPROVADO POR NOTA (R).

13 Aulas de laboratório ●Aulas Teóricas (a priori); ●AVP1 = Visitas Técnicas ●Disponibilidade dos alunos ●AVP2 = Visita Técnica + Laboratório

14 Frequência ●Chamadas (inicio ou final da aula) – tolerância de 20min ●80h/aula (2 encontro semanal, com 2h aula) ●Máximo de faltas: 25% = 20h (corresponde à 10 encontros)

15 Apresentação do Aluno 1.Formação; 2.Experiência do Discente; 3.Experiência como estagiário;

16 Expectativa do Aluno 1.O que você espera dessa disciplina? 2.Qual sua expectativa com o curso? 3.Sugestões/Reclamações.

17 Muito Obrigado!!