Objetivos Infantil II Perceber-se como integrante de um grupo;

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1 Objetivos Infantil II Perceber-se como integrante de um grupo;
 Interagir com o outro tendo atitudes de cooperação e solidariedade Interessar-se pelo cuidado com o próprio corpo desenvolvendo atitudes de higiene pessoal

2 Objetivos Infantil III
Desenvolver positivamente sua autoimagem; Explorar o ambiente escolar para que possa relacionar-se com as pessoas e com os diferentes espaços; Manifestar curiosidade e interesse pelo que observa no ambiente escolar (plantas, pequenos animais, objetos, pessoas etc). Adquirir cada vez mais autonomia para realizar as tarefas cotidianas; Interessar-se, progressivamente, pelo cuidado com seu próprio corpo; Realizar ações simples relacionadas à higiene e saúde Estabelecer uma rotina para cada dia da semana, socializando a mesma com as crianças; Marcar a rotina diariamente através de cartazes;

3 Objetivos Infantil III
Incentivar a utilização do banheiro e o desenvolvimento gradativo da autonomia. Desenvolver, progressivamente, a noção de tempo; Propor situações e atividades que a criança perceba que é capaz de realizá-las (por exemplo: desafios físicos; pedir ajuda a outro adulto; entregar um bilhete etc.); Incentivar a curiosidade das crianças instigando-as a pensarem sobre o que observam à sua volta e sobre sua relação com os outros; Desenvolver os sentidos; Fazer observações; Criar hipóteses; Validar opiniões; Desenvolver a linguagem oral; Se autoconhecer, conhecendo o próprio corpo e do que é capaz de sentir; Interessar-se por pesquisa;

4 Objetivos Infantil IV Contribuir para a preservação da saúde e incentivar atitudes de prevenção ao mosquito da dengue e também prevenir a proliferação do mosquito e, consequentemente, da doença Conhecer e relacionar cada sentido ao seu órgão e vivenciar experiências sobre cada um. Conhecer animais do zoológico. Resgatar  a ludicidade, o imaginário e algumas características da vida circense.

5 Objetivos Infantil IV  Propiciar o desenvolvimento das potencialidades da criança a partir do estímulo de hábitos saudáveis, como a prática de atividades físicas pelo brincar e uma alimentação rica e balanceada;  Compreender que o alimento industrializado deve ser consumido com moderação por ser menos nutritivo;  Conhecer os benefícios de alguns vegetais para a nossa saúde; Brincar e explorar diferentes movimentos corporais, valorizando a sensação de bem-estar proporcionada pela atividade física;

6 Objetivos Infantil V Interessar-se pelo cuidado com o próprio corpo desenvolvendo atitudes de higiene pessoal; Apropriar-se gradativamente dos procedimentos de uso e cuidado de diferentes materiais usados na rotina diária; Apropriar-se da nova rotina do grupo. Elaborar questões, buscar respostas, formular explicações e socializar opiniões; Promover a socialização e o respeito mútuo entre as crianças; Desenvolver a formação de hábitos e atitudes sociais e morais; Trabalhar o estreitamento de laços de amizade;  Identificar conceitos bem-mal, certo-errado; Identificar, nomear e reproduzir a figura humana

7 Objetivos Infantil V Conscientizar a importância do lavar as mãos/higiene pessoal Vivenciar momento de observação/verificação de resultado Saber o que era o líquido que escorria de uma das árvores do tanque da nossa escola. Ampliar seus conhecimentos relativos aos espaços da escola, assim como os respectivos procedimentos Apropriar-se da nova rotina do grupo. Ter contato com a cultura brasileira Estimular os cinco sentidos; Desenvolver a capacidade de auto higiene;

8 Objetivos Infantil V Identificar e nomear as partes do corpo;
Identificar a importância respeito ao meio ambiente; Identificar os seres vivos, os seres não vivos e o ciclo da vida; Identificar a importância da água e do ar para os seres vivos; Nomear e reconhecer diferentes animais,; Promover a alimentação saudável Estudar os fenômenos da natureza; Identificar, nomear e se reconhecer como membro de sua família, reconhecendo sua importância e o valor que possui em casa;

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10 BRAINSTORM – ATIVIDADES DE CIÊNCIAS