Tecnologias de Informação e Comunicação

Apresentação em tema: "Tecnologias de Informação e Comunicação"— Transcrição da apresentação:

1 Tecnologias de Informação e Comunicação
TIC Tecnologias de Informação e Comunicação

2 equivalente ao 3º Ciclo do Ensino Básico
TIC Tecnologias de Informação e Comunicação NÍVEL B3 equivalente ao 3º Ciclo do Ensino Básico

3 A B C D Unidades de competências Operar, em segurança, equipamento
tecnológico, designadamente o computador B Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo C Utilizar um programa de processamento de texto e de apresentação de informação D Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação

4 A Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador. Unidade de competência

5 A Operar equipamento tecnológico diversificado.
Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador A Operar equipamento tecnológico diversificado.

6 Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador
Reconhecer os factores de risco e as precauções a tomar quando se trabalha com determinado tipo de equipamento tecnológico.  ligações seguras  postura,  fadiga visual  etc.

7 Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador
Distinguir diferentes tipos de computadores ao nível do preço, tipo de utilização, entre outras características.

8 Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador
Windows Abrir, redimensionar e fechar uma janela do ambiente de trabalho.

9 Mudar o nome de um Ficheiro
Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador A Windows Criar um atalho para um ficheiro e muda o nome. Ficheiro Ficheiros de atalho Pasta Mudar o nome de um Ficheiro

10 Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador
Windows Usar acessórios do sistema operativo: Paint, jogos, calculadora.

11 Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador
Windows Reconhecer as formas de propagação dos vírus informáticos e seus perigos. Activa um programa anti-vírus e suas opções de segurança.

12 B Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo. Unidade de competência

13 B Excel Criar uma nova folha de cálculo.
Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo. B Excel Criar uma nova folha de cálculo. Inserir números e texto em células e formata-os. Adicionar limites, cores e padrões. Importar para a folha uma imagem, ou texto.

14 B Excel Utilizar fórmulas lógicas e aritméticas numa célula.
Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo. B Excel Utilizar fórmulas lógicas e aritméticas numa célula. Exemplo: Função MÈDIA Exemplo: Função SOMA Exemplo: Função SE

15 B Excel Utilizar diferentes formas de notação.
Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo. B Excel Utilizar diferentes formas de notação. Apresentar os números de uma célula em percentagem.

16 Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo.
B Excel Criar diferentes estilos de gráfico para analisar informação e modifica-os.

17 B Excel Exportar uma folha de cálculo ou gráfico.
Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo. B Excel Exportar uma folha de cálculo ou gráfico. Trabalho de Word Tabela de Excel

18 B Excel Utilizar uma lista como uma base de dados.
Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo. B Excel Utilizar uma lista como uma base de dados. Usar as funções de base de dados para gerir e analisar os dados de uma lista.

19 C Utilizar um programa de processamento de texto
e de apresentação de informação. Unidade de competência

20 Utilizar um programa de processamento de texto
e de apresentação de informação. C Word Criar um documento, insere texto, imagens e tabelas e formata-os.

21 Utilizar um programa de processamento de texto
e de apresentação de informação. C Word Inserir números de página, cabeçalho e notas de rodapé, num documento. Inserir texto automático num documento. Formatar o documento em colunas.

22 C PowerPoint Abrir um programa de apresentação.
Utilizar um programa de processamento de texto e de apresentação de informação. C PowerPoint Abrir um programa de apresentação. Adicionar texto e imagem à apresentação. Utilizar as ferramentas de cortar, copiar e colar texto ou imagem.

23 Utilizar um programa de processamento de texto
e de apresentação de informação. C PowerPoint Inserir um duplicado do diapositivo e altera o seu conteúdo.

24 Utilizar um programa de processamento de texto
e de apresentação de informação. C PowerPoint Adicionar efeitos de animação e transição aos diapositivos. Realizar uma apresentação.

25 D Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação.
Unidade de competência

26 Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação.
D Identificar os elementos necessários para ligar um computador à Internet. Comparar as ofertas dos diferentes fornecedores de serviços.  TV cabo  Telefone (linha ADSL)  Telefone (Linha Normal)  Rede telemóvel (3G)

27 Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação.
D Identificar e interpreta vocabulário específico usado na Internet. Chat Pesquisa Site Blog Endereço Modem Anexo Browser Download Modem Site Blog

28 Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação.
D Iniciar um programa de navegação (browser) na Web e abre um endereço da Net. Reconhecer as funções das diferentes barras do programa de navegação: barras de ferramentas, barra de estado,...

29 Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação.
D Pesquisar em diferentes motores de busca, utilizando ou não palavra-chave.

30 Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação.
D Criar uma caixa de correio pessoal e organiza um livro de endereços.

31 D Ler, apagar e enviar mensagens, com ou sem ficheiro anexo.
Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação. D Ler, apagar e enviar mensagens, com ou sem ficheiro anexo.

32 Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação.
D Identificar os cuidados a ter, relativamente aos vírus informáticos, no recebimento de ficheiros em anexo. Utilizar informação recebida via internet, noutros suportes.

33 D Identificar as regras de utilização das salas de conversação.
Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação. D Identificar as regras de utilização das salas de conversação. Escolher uma alcunha (nickname) e entra numa sala de conversação. Identificar as vantagens e desvantagens deste tipo de serviço.

34 Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação.
D Criar um sítio (site) com uma aplicação de apresentações (por ex. MPublisher) ou uma aplicação de edição e gestão (por ex. MFrontPage). Modificar o design e esquema de cores (no caso do Publisher). Inserir links, texto, imagens próprias ou de uma galeria de imagens e pré-visualiza-as num programa de navegação. Usar uma aplicação FTP (File Transfer Protocol) para fazer a transferência das páginas (upload) para um servidor público.

35 Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação.
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