Tema 3: Fonética e Fonologia

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1 Tema 3: Fonética e Fonologia
Cursinho Vitoriano Aula de Gramática – tarde Profª Beatriz Garcia

2 Fonética: descrever os sons da linguagem analisar suas particularidades articulatórias, acústicas e perceptíveis. Objeto de estudo: som da fala (fone) Fonologia: estuda as diferencias fônicas (sonoras) distintivas, estabelece como se relacionam entre si os elementos de diferenciação e quais as condições em que se combinam uns com os outros para formar morfemas, palavras e frases. Objeto de estudo: fonema

3 /ᵋ/ Fonemas Vocálicos Modo Localização /i/ /u/ /e/ /o/ /ᴐ/ /a/
Anterior Central Posterior Alta /i/ /u/ Média Alta /e/ /o/ Média Baixa /ᵋ/ /ᴐ/ Baixa /a/

4 Fonemas Consonantais

5 Classificação das palavras pelo número de sílabas
Monossílabas: cor luz Dissílabas: Ce-na me-sa Trissílabas: for-mi-ga a-be-lha Polissílabas: ve-lo-ci-da-de a-tro-pe-la-men-to

6 Encontros vocálicos Ditongo: Crescente: 1 vogal + 1 semivogal
“água”, “goela” Decrescente: 1 semivogal + 1 vogal “herói”, “vai”. Orais: “pastéis” Nasais: “mãe”, “muito”, “vejam”.

7 Tritongo: semivogal + vogal + semivogal “Paraguai” “averiguei”
Hiato: encontro de 2 vogais pertencentes a sílabas diferentes “sa-í-da” “hi-a-to”

8 Encontros Consonantais:
Separáveis: “as-fi-xi-a” Inseparáveis: geralmente uma delas é /l/ ou /r/: “po-bre” e “plan-ta”

9 Dígrafos São duas letras que representam um único som.
Consonantais: “ch”  chata; “lh”  telha Vocais: “am”  campo; “en”  dente

10 Divisão Silábica Não se separam:
Os encontros consonantais que iniciam sílaba (“pro-ble-ma”) e os dígrafos “ch”, “lh”, “nh”, “qu”e “gu”; Os tritongos e os ditongos.

11 REGRAS DE ACENTUAÇÃO GRÁFICA
Serão acentuados(as): Monossílabos tônicos: terminados em a(s), e(s) e o(s): Ex: “má”, “fé”, “dó”; Oxítonas: Terminadas em a, e e o seguidas ou não de s: “Pará” “chimpanzé”; Terminadas em –em ou -ens: “porém”, “parabéns”; Terminadas em ditongos abertos ei, oi, eu, seguidos ou não de s: “chapéu”, “pastéis”.

12 Paroxítonas: Terminadas em r, x, n, l: “dólar”, “têxtil”, “hífen”, “projétil”; Terminadas em i ou u, seguidas ou não de s: “táxi”, tênis, “bônus”; Terminadas em ão ou ã, seguidas ou não de s: “órfão”, “ímã”; Terminadas em ditongos: “vácuo”, “níveis”, “amáveis”. Terminadas em ps: “bíceps”; “Quéops”. Terminadas em um, uns: “álbum”, “álbuns”.

13 Proparoxítonas: todas são acentuadas: “lâmpada”, “código”, “gramática”.
Hiatos: são acentuados, nos hiatos, o i e o u que constituírem – sozinhos ou seguidos de s – a sílaba tônica da palavra: Ex:“judaísmo”, “saúde”, “ruína”. Não são acentuados os hiatos seguidos de nh: “rainha”, “bainha”, “moinho”; Não são acentuados os hiatos se o i ou o u estiverem formando sílaba com letras diferentes de s: “Raul”, “distribuir”, “raiz”. Não são acentuados os hiatos se o i ou o u se a palavra for uma paroxítona e a sílaba tônica estiver antecedida de ditongo: “feiura”, “baiuca”.

14 Formas verbais seguidas de pronomes enclíticos:
“revê-lo” “amá-lo” “feri-lo”

15 Acentos diferenciais: “Ele tem” (singular)  “Eles têm” (plural)
Verbos ter e vir: “Ele tem” (singular)  “Eles têm” (plural) “Ele vem” (singular)  “Eles vêm” (plural) - Verbos derivados de ter e vir: “Ele contém”  “Eles contêm” “Ele intervém”  “Eles intervêm” Nas seguintes palavras homógrafas: - pôr (verbo) X por (preposição) pôde (Pretérito Perfeito do indicativo) X pode (Presente do indicativo) - facultativo:fôrma x forma

16 OUTROS SINAIS Til (~): indica a nasalização das vogais: “irmã”, “põe”; Cedilha (Ç): confere à letra “c”, seguida de a, e ou u, o valor do fonema /s/: “roça”, “paçoca”; Apóstrofo ( ̓): indica que uma vogal átona foi suprimida: “caixa d ̓ água”; Hífen (-): Liga os elementos de palavras compostas ou derivadas por prefixação: “couve-flor” e “ex-diretor”; Une pronomes átonos a verbos: “retiram-me”, “leva-la-ei”; Para, no final da linha, separar uma palavra (translineação): “estudan- /te”.