Pré – Vestibular EAD Nova Exigência de Política Pública Demanda social por democratização de oportunidades Pressão por políticas para inclusão social.

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2 Pré – Vestibular EAD

3 Nova Exigência de Política Pública Demanda social por democratização de oportunidades Pressão por políticas para inclusão social (população carente, afro-descendentes, etc) Multiplicidade de iniciativas locais e comunitárias Elevação do nível de escolaridade da população Sistema de cotas para egressos da rede pública Inviabilidade de atendimento da demanda por via presencial

4 Conceito Básico Baseia-se nos componentes de um sistema de EAD, na modalidade de teleconferência. SATÉLITE FFTC FTC Provedores dos Sistemas Geração do Sinal Pn P2 P1 Telessalas

5 Os papéis dos componentes  Fundação FTC Provedora dos conteúdos, desenvolvidos a partir de uma equipe de professores renomados de cursos pré-vestibulares. As aulas serão gravadas nos estúdios da FTC e enviadas para o satélite a fim de serem transmitidas às telessalas.

6 Os papéis dos componentes  Secretarias de Educação Provimento da Infra-estrutura das telessalas, incluindo equipamentos de recepção; Tutores e Secretários Escolares; Acompanhamento do Projeto.

7 Capacidade de Alunos por Sala Flexível, porém por razões de ordem didática, recomenda-se até 50 alunos por telessala. Em caso de utilização de auditórios, recomenda- se a utilização de telão e projetor multimídia. Detalhamento Operacional Características principais das Telessalas

8 Infra-estrutura FFTC/FTC Completa infra-estrutura para produção e transmissão de programas televisivos. SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO Telessalas equipadas de mobiliário adequado e televisor. Detalhamento Operacional Características principais das Telessalas

9 Tutoria Tutores locais, por telessala, para acompanhamento das atividades diárias e encaminhamento de dúvidas. Professores do Ensino Médio da Rede Estadual. Detalhamento Operacional Características principais das Telessalas

10 CASE BAHIA 1ª etapa: 800 telessalas, cobrindo 124 municípios e acolhendo 40.000 alunos; 2ª etapa: 1500 telessalas, cobrindo os 417 municípios do Estado e acolhendo 75.000 alunos. Detalhamento Operacional Características principais das Telessalas

11 CASE PIAUÍ 200 telessalas, cobrindo 47 municípios e acolhendo 10.000 alunos. Detalhamento Operacional Características principais das Telessalas

12 Administração de Equipamentos e Pessoal de Apoio Cabe às Secretarias de Educação manter e preservar a integridade dos equipamentos de recepção, bem como a infra-estrutura das telessalas, além de disponibilizar pessoal de apoio (interface com os diretores de escolas, limpeza, segurança etc). Detalhamento Operacional Características principais das Telessalas

13 Interatividade Assíncrona, através do envio de dúvidas e perguntas que serão respondidas em programas semanais, através de aulas especificas de revisão e tira- dúvidas. Acesso: - Central de Recepção - Portal Web do Curso Detalhamento Operacional Características principais das Telessalas

14 Período de Aula Matutino, Vespertino e Noturno; As aulas terão duração de 1 hora e 15 minutos, abordando 3 disciplinas diariamente, cada uma com programação de até 20 minutos de duração; O programa será completado com serviços ao vestibulando. Detalhamento Operacional Características principais das Telessalas

15 Material Didático Sistema integrado composto de programas televisivos, portal web e material didático impresso. Os alunos recebem também um manual, contemplando orientações operacionais. Detalhamento Operacional Características principais das Telessalas

16 Aulas Especiais Semanalmente uma aula especial abordando um tema de interesse do vestibulando será apresentada por um grande nome regional ou nacional. Detalhamento Operacional Características principais das Telessalas

17 Produção das Aulas Utilização de modernos recursos televisivos para criação, produção e edição das tele-aulas, incluindo animações, simulações, vinhetas etc. Detalhamento Operacional Características principais das Telessalas

18 Portal Web Para o aluno: serão disponibilizados conteúdos complementares, agenda do estudante, dicas, salas de bate-papo etc. Para os tutores: principal meio de comunicação com a coordenação do sistema, enviando e recebendo relatórios, dúvidas dos alunos etc. Detalhamento Operacional Características principais das Telessalas

19 Praça da Inglaterra, nº 2, 3º andar, Comércio, Salvador – Ba CEP: 40.015-140 Fone: (71) 254- 6900 fftc@fundacaoftc.org.br www.fundacaoftc.org.br fftc@fundacaoftc.org.br