NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE PÔSTERES NA SEMANA DE PEDAGOGIA

Apresentação em tema: "NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE PÔSTERES NA SEMANA DE PEDAGOGIA"— Transcrição da apresentação:

1 NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE PÔSTERES NA SEMANA DE PEDAGOGIA
LOGO DA SEMANA DE PEDAGOGIA 2014 NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE PÔSTERES NA SEMANA DE PEDAGOGIA Nome do ALUNO 1; Nome do ORIENTADOR 2 1 Graduanda do 3º ano de Pedagogia da Unicesumar 2 Orientador do aluno INTRODUÇÃO Neste template foi usado fonte Arial 42 (quarenta e dois). É preferível que não utilizem tamanhos menores que estes, prejudicando assim, a visibilidade do painel. Os títulos das partes do painel podem ser modificados, de acordo com o conteúdo apresentado: TCC, Projeto de TCC, Trabalho, experiência de estágio, etc. Será permitido, no máximo, 2 (dois) autores por resumo. Todas as figuras e tabelas devem ter legendas e seguir a Associação Brasileira de Normas Técnicas (2001). Assim, no caso de figuras (quadros, gráficos, desenhos,...) as respectivas legendas devem ser posicionadas abaixo delas, justificadas à esquerda, em Arial, tamanho 36 (trinta e seis). Nas tabelas, as legendas devem ser posicionadas acima delas, devem estar centralizadas e também terem fonte Arial, tamanho 40 (quarenta). A padronização do formato a ser utilizado nos artigos é essencial para a correta edição da Semana de Pedagogia da Unicesumar Este documento descreve os aspectos da formatação do modelo de resumo, portanto serve como referência. Os trabalhos serão aceitos para apresentação na forma de pôsteres, no idioma português. Os interessados deverão enviar um resumo em forma de pôster de, no máximo uma página, para o do evento. Os alunos do 3º e 4º ano de Pedagogia da Unicesumar, deverão enviar seus resumos e pôsteres, para O envio de trabalhos começará em (data) e se encerrará (data). Os trabalhos devem versar sobre temas diversos na área da Pedagogia. Neste espaço apresentar uma breve introdução do projeto, trabalho, TCC, estágio ou experiência educacional. Deve também apresentar o problema bem como a hipótese. JUSTIFICATIVAS E OBJETIVOS Neste trecho apresentar a justificativa e os objetivos do trabalho, tanto geral quanto específicos. Neste trecho apresentar a justificativa e os objetivos do trabalho, tanto geral quanto específicos. Neste trecho apresentar a justificativa e os objetivos do trabalho, tanto geral quanto específicos. Figura 2: Livros Empilhados Fonte: Figura 3: Tablet. Fonte: Todas as figuras e tabelas devem ter legendas e seguir a Associação Brasileira de Normas Técnicas (2001). As cores deste modelo são apenas referenciais, podendo ser de acordo com a criatividade do apresentador. CONCLUSÕES Os pôsteres deverão ter 120 cm de altura e 90 cm de largura, impressos em papel com boa resolução e acabamento para serem pendurados. É conveniente apresentar os resultados da pesquisa com ilustrações (fotografias, gráficos, tabelas, etc.) Figura 1: colocar aqui a descrição da imagem, bem como sua fonte. Fonte: REFERÊNCIAS DESENVOLVIMENTO/DISCUSSÃO/RESULTADOS ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: Informação e Documentação - Trabalhos acadêmicos - Apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2001. IIDA, I. Ergonomia: projeto e produção. São Paulo: Edgard Blücher; p. SLACK, N.; CHAMBER, S.; HARDLAND, C.; HARRISON, A. e JOHNSTON, R. Administração da Produção. São Paulo: Atlas, 1999. No painel, deve se esboçar de forma sucinta e objetiva as ideias do trabalho, apresentando conceitos, discussões, etc. No painel, deve se esboçar de forma sucinta e objetiva as ideias do trabalho, apresentando conceitos, discussões, etc. No painel, deve se esboçar de forma sucinta e objetiva as ideias do trabalho, apresentando conceitos, discussões, etc. Jornada Pedagógica do Curso de Pedagogia do Unicesumar à 09 de Outubro 2014