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ESCOLA MUNICIPAL URBANA FREI EUGÊNIO
Uberaba - MG II ENCONTRO DE EDUCADORES – PROGRAMA ALGAR EDUCA – 04/06/09 Professora : Aparecida Beatriz Severino Araújo
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Situação de produção: Produção Inicial
A produção inicial da aluna revela que ela não tem a compreensão de que o gênero textual notícia relata um fato, um acontecimento apresentando informações referentes ao assunto e não apenas frases isoladas (mesmo que a aluna pretendesse relatar várias notícias as mesmas se reduziram a tópicos. A aluna não tem conhecimento dos elementos que compõem uma notícia: título, linhas finas, lead (parágrafo inicial), texto, imagens, sem tema e progressão temática.
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Produção Final Análise da professora
Observa-se que ao final da sequência didática (desenvolvimento dos ateliês) a aluna desenvolveu a habilidade de organizar, sintetizar informações, escrever mantendo a progressão temática. Ela ampliou o conceito do que é uma notícia, reconhecendo o gênero e redigindo seu texto noticioso. Na produção final da aluna verificamos que há título linha fina, lead, texto, imagem e mais, ela procurou dar forma ao texto própria do jornal escrito. Enfim é possível reconhecer que o crescimento da aluna, verificando que a sequência didática proporciona ao aluno tornar-se um produtor de texto proficiente.
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Intervenções realizadas:
Mediante a falta de conhecimento da aluna quanto à estrutura, aos elementos que compõem o gênero textual notícia, foram desenvolvidas atividades envolvendo: Manuseio do jornal, leitura e reconhecimento notícias Seleção de uma notícia para análise e observação Apresentação de frases e questionamentos (se poderíamos considerá-las notícia,...) Desenvolvimento dos ateliês.
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Fotos
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- Desenvolvimento dos ateliês -
Filmes
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“A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte
do processo da busca. E ensinar e aprender ,não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria...” Paulo Freire
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