CURRÍCULO NUCLEAR Alessandra Rogério; Carla Ronda; Valéria Hong; Célia Fernandes; Lisia Kiehi; Adalberto Silva; Mateus Laterza; Fernanda Maluf.

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1 CURRÍCULO NUCLEAR Alessandra Rogério; Carla Ronda; Valéria Hong; Célia Fernandes; Lisia Kiehi; Adalberto Silva; Mateus Laterza; Fernanda Maluf

2 O QUE É? É o conjunto de disciplinas obrigatórias e optativas, necessárias à formação de profissionais de uma determinada área do conhecimento.

3 OBJETIVO Oferecer uma formação geral aos alunos de saúde entre conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias à formação do profissional de saúde e, ao mesmo tempo, proporcionar a oportunidade de haver mais autonomia e iniciativa por parte dos alunos no sentido de complementar a sua formação FMUSP

4 VANTAGENS DESVANTAGENS Seleção dos futuros profissionais;
Disciplinas eletivas  escolha por área de interesse; Favorece o aluno com menor facilidade de aprendizagem DESVANTAGENS Prejudica o aluno com maior facilidade de aprendizagem

5 PROPOSTA Oferecer uma disciplina nuclear de interesse à formação de profissionais da saúde, demonstrando as dificuldades envolvidas nesse processo.

6 Sala Internato PBL Currículo Embriologia

7 FORMAÇÃO SAÚDE Embriologia Sexualidade Humana Reprodução Humana
Educação sexual Afecções da sexualidade Desenvolvimento embrionário Saúde materno-fetal Aspectos psicológicos das más formações fetais Exercícios físicos para gestantes Fertilização in vitro Imunologia da gestação Interação farmacológica Nutrição para gestantes

8 CARACTERÍSTICAS PÚBLICO ALVO Estudantes de 2º ano da área de saúde
CARGA HORÁRIA Embriologia: 180 horas Sexualidade humana: 60 horas Educação sexual: 20 horas Afecções da sexualidade: 40 horas Reprodução humana: 120 horas Desenvolvimento embrionário: 60 horas Saúde materna – fetal: 60 horas

9 OBJETIVOS No final do curso o aluno deverá.... Embriologia:
... compreender a evolução da sexualidade humana através do tempo bem como as afecções relacionadas; Identificar e descrever as etapas do desenvolvimento embrionário fetal e as principais características dessas fases e conhecer a interação materno-fetal e a interação com os agentes externos.

10 OBJETIVOS No final do curso o aluno deverá.... Sexualidade humana:
.... ser capaz de descrever e discutir fatores psicológicos e orgânicos responsáveis pelos transtornos da sexualidade

11 OBJETIVOS (cont.) No final do curso o aluno deverá.... Educação sexual
... compreender a evolução da sexualidade humana ao longo do tempo, considerando os aspectos sócio-econômicos e culturais em cada época

12 OBJETIVOS (cont.) No final do curso o aluno deverá....
Afecções da sexualidade ... descrever os aspectos fisiológicos e fisiopatológicos relacionados à sexualidade humana

13 OBJETIVOS (cont.) No final do curso o aluno deverá....
Reprodução humana ... identificar e descrever as etapas do período gestacional humano, abordando uma visão conjunta dos aspectos fisiológicos e fisiopatológicos; Descrever e discutir fatores e psicológicos e orgânicos responsáveis pela sexualidade humana

14 OBJETIVOS (cont.) No final do curso o aluno deverá....
Desenvolvimento embrionário ... identificar e descrever as etapas do desenvolvimento humano até a 8ª semana, abordando os aspectos normais e patológicos.

15 OBJETIVOS (cont.) No final do curso o aluno deverá.... Materno – fetal
... identificar os aspectos clínicos da evolução gestacional (9ª semana até o parto) e compreender suas implicações na saúde materno-fetal

16 IMUNOLOGIA DA GESTAÇÃO
DISCIPLINA ELETIVA IMUNOLOGIA DA GESTAÇÃO Curso : Biologia Público Alvo : alunos 3º Ano Carga Horária Semanal: 04 hs Carga Horária Semestral: 72 hs Professor : Adalberto Socorro da Silva

17 Disciplina eletiva Imunologia da gestação
OBJETIVOS Descrever os mecanismos imunológicos envolvidos na rejeição e na proteção do feto humano durante a gestação; Realizar técnicas laboratoriais específicas (Elisa e Citometria de fluxo) que auxiliem no diagnóstico de patologias materno-fetal; Integrar grupo multidisciplinar de aconselhamento genético.

18 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Disciplina eletiva Imunologia da gestação CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1- Apresentação do curso; 2- Sistema imune e respostas imunológicas: resposta imune humoral, resposta imune celular; 3- Tolerância imunológica: tolerância central e tolerância periférica; 4- Fatores imunológicos que influenciam a manutenção e o estabelecimento da gestação.

19 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Disciplina eletiva Imunologia da gestação CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Sistema complemento: funções, vias de ativação Regulação do sistema complemento no contexto materno-fetal Imunoglobulinas g e transporte placentário

20 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Disciplina eletiva Imunologia da gestação CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Células natural killer na interface materno fetal. O feto como “sítio de privilégio imunológico” Abortos repetitivos de causas imunológicas Efeitos tardios de células do feto no sangue materno.

21 RECURSOS AUDIO-VISUAIS
Disciplina eletiva Imunologia da gestação RECURSOS AUDIO-VISUAIS Transparências Data Show Quadro Negro Giz

22 METODOLOGIA APLICADA- TÉCNICAS
Disciplina eletiva Imunologia da gestação METODOLOGIA APLICADA- TÉCNICAS Aulas Expositivas Aulas Práticas (Laboratoriais) Estudo Dirigido

23 AVALIAÇÃO: REALIZADAS QUINZENALMENTE
Disciplina eletiva Imunologia da gestação AVALIAÇÃO: REALIZADAS QUINZENALMENTE Provas Escritas Trabalhos com Roteiro Relatórios de Aulas Práticas

24 ATA DAS REUNIÕES Horas gastas individualmente: 5 horas Quantidade de reuniões de grupo: 9 Horas gastas em reuniões de grupo: 16 horas

25 DIFICULDADES DO GRUPO Definição do tema comum as diversas áreas do conhecimento Definição dos objetivos Definição das disciplinas eletivas Adequação dos conteúdos