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UNIDADE E PRODUÇÃO CIENTÍFICA
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TIPOS DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA
RESUMO; RESENHA; ENSAIO; ARTIGO CIENTÍFICO; TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO; DISSERTAÇÃO; TESE; RESUMO PARA COMUNICAÇÃO EM CONGRESSO PESQUISA EM LETRAS INGLÊS – UNIDADE E – PÓLO SÃO JOSÉ – ABRIL/ 2011
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CARACTERÍSTICAS GERAIS
QUANTO AO ESTILO: VISA A COMUNICAÇÃO DE RESULTADOS; IMPESSOAL; OBJETIVO NA ARGUMENTAÇÃO; OBJETIVO NA LINGUAGEM; CLARO, EVITANDO AMBIGUIDADES; PESQUISA EM LETRAS INGLÊS – UNIDADE E – PÓLO SÃO JOSÉ – ABRIL/ 2011
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CARACTERÍSTICAS GERAIS
QUANTO A FORMATAÇÃO: FOLHA A4; TAMANHO DA LETRA: 12 PARA TEXTO, 10 PARA NOTAS DE RODAPÉ; MARGENS: 3cm PARA SUPERIOR E ESQUERDA, 2cm PARA INFERIOR E DIREITA; ESPAÇAMENTO DUPLO ENTRE LINHAS; ESPAÇAMENTO ENTRE CITAÇÕES COM MAIS DE 3 LINHAS E NOTAS DE RODAPÉ: SIMPLES. PESQUISA EM LETRAS INGLÊS – UNIDADE E – PÓLO SÃO JOSÉ – ABRIL/ 2011
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RESUMO APRESENTAÇÃO DAS IDÉIAS PRINCIPAIS DE UM TEXTO; CONCISOS; REDIGIDOS EM PARÁGRAFO ÚNICO; DEVE CONTER: OBJETIVO, MÉTODO DE ESTUDO E CONCLUSÕES; NORMALMENTE DE 100 A 250 PALAVRAS (PERIÓDICOS) OU 150 A 500 PALAVRAS (RELATÓRIO DE PESQUISA) APRESENTAR PALAVRAS-CHAVE PESQUISA EM LETRAS INGLÊS – UNIDADE E – PÓLO SÃO JOSÉ – ABRIL/ 2011
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RESENHA CONTÉM AS IDÉIAS PRINCIPAIS DE UM TEXTO; DEVE APRESENTAR UMA AVALIAÇÃO CRÍTICA; DEVE SER ESTRUTURADA DA SEGUINTE FORMA: - APRESENTAÇÃO: AUTOR DA RESENHA E DA OBRA, BIBLIOGRAFIA, RESUMO DAS IDÉIAS PRINCIPAIS; - DESCRIÇÃO DAS DIVISÕES DO TEXTO ORIGINAL (CAPÍTULOAS E ASSUNTOS); - AVALIAÇÃO COM ANÁLISE CRÍTICA; - RECOMENDAÇÃO A RESPEITO DA OBRA. PESQUISA EM LETRAS INGLÊS – UNIDADE E – PÓLO SÃO JOSÉ – ABRIL/ 2011
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ENSAIO PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM QUE HÁ GRANDE EXPOSIÇÃO LÓGICA E REFLEXIVA; IDÉIAS DO AUTOR BEM ARGUMENTADAS; INTERPRETAÇÃO E JULGAMENTO PESSOAL SÃO APRESENTADOS; DOCUMENTAÇÃO EMPÍRICA E BIBLIOGRÁFICA DESNECESSÁRIA; ESTRUTURA: INTRODUÇÃO (TESE), DESENVOLVIMENTOS (IDÉIAS), CONCLUSÃO. PESQUISA EM LETRAS INGLÊS – UNIDADE E – PÓLO SÃO JOSÉ – ABRIL/ 2011
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ARTIGO CIENTÍFICO PUBLICADO EM REVISTAS ESPECIALIZADAS; DISCUSSÃO APROFUNDADA; PODE SER ORIGINAL OU DE REVISÃO; ESTRUTURA: - INTRODUÇÃO: REVISÃO DE LITERATURA E DEFINIÇÃO DO OBJETO DE ESTUDO; - METODOLOGIA (PROCEDIMENTOS); - APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS; - CONCLUSÕES. PESQUISA EM LETRAS INGLÊS – UNIDADE E – PÓLO SÃO JOSÉ – ABRIL/ 2011
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ARTIGO CIENTÍFICO O CORPO DO ARTIGO DEVE TER: - CAPA; - AUTOR; - TÍTULO; - RESUMO COM PALAVRAS-CHAVE; - RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA; - INTRODUÇÃO, DESENVOLVIMENTO E CONCLUSÃO; - REFERÊNCIAS; - APÊNDICES E ANEXOS. PESQUISA EM LETRAS INGLÊS – UNIDADE E – PÓLO SÃO JOSÉ – ABRIL/ 2011
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TCC, DISSERTAÇÃO E TESE TRABALHOS ACADÊMICOS DE FINAL DE PROGRAMAS DE ENSINO; RESULTANTES DE REFLEXÃO E PESQUISA; ESTRUTURA: - INTRODUÇÃO: REVISÃO DE LITERATURA E DEFINIÇÃO DO OBJETO DE PESQUISA; - METODOLOGIA; - APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS; - CONCLUSÕES. PESQUISA EM LETRAS INGLÊS – UNIDADE E – PÓLO SÃO JOSÉ – ABRIL/ 2011
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TCC, DISSERTAÇÃO E TESE TCC: TÍTULO DE GRADUAÇÃO ESTUDO SOBRE ALGUM TEMA JÁ PESQUISADO, PODE SER REVISÃO BIBLIOGRÁFICA, ESTUDO DE CASO, ETC.; DISSERTAÇÃO: TÍTULO DE PÓS-GRADUAÇÃO CUNHO REFLEXIVO-TEÓRICO, TESE: TÍTULO DE DOUTORADO ESTUDO SOBRE TEMA INÉDITO. PESQUISA EM LETRAS INGLÊS – UNIDADE E – PÓLO SÃO JOSÉ – ABRIL/ 2011
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COMUNICAÇÃO EM CONGRESSO
APRESENTAÇÃO ORAL DE 10 A 20 MINUTOS ; RESUMO ESCRITO DE 50 A 100 PALAVRAS; PRODUÇÃO ESCRITA SEMELHANTE A DO ARTIGO CIENTÍFICO, EMBORA MAIS CURTA; PESQUISA EM LETRAS INGLÊS – UNIDADE E – PÓLO SÃO JOSÉ – ABRIL/ 2011
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REFERÊNCIAS: TOMITCH, LÊDA M. B.; TUMOLO, CELSO S. Pesquisa em letras estrangeiras inglês. Florianópolis: LLE/ CCE/ UFSC, 2011. PESQUISA EM LETRAS INGLÊS – UNIDADE E – PÓLO SÃO JOSÉ – ABRIL/ 2011
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