ESCOLA DO FUTURO.

Apresentação em tema: "ESCOLA DO FUTURO."— Transcrição da apresentação:

1 ESCOLA DO FUTURO

2 PEDAGOGIA EPISTEME BIOLOGIA

3 BIOLOGIA GENES CÉREBROS MEMES

4 Cronos Trabalho - Institucional - suor - Racional
Ensino estruturado, lógica da precedência Cultura: Seleção de conteúdos privilegiados Ritmos médios de aprendizagem Simultaneidade do aprender Tempo de Alfabetizar, matematizar, ... Hora-aula,... Seriação

5 Kairós Prazer - emoções-corporeidade Empiria - Alegria
Ensino: construção personalizada Cultura: Rede de relações Diferentes ritmos de aprendizagem Aprender: Dinâmica Ciclo de formação por idade

6 TEMPO INSTITUCIONAL (IDEAL)
Kairós Cronos Pedagógico

7 ENSINAR É SIMPLES... Tornar a escola mais alegre para que seja mais séria. Começar pelo sonho que convocou a inteligência. Lembrar que currículos são menus da culinária escolar - especialistas são seres humanos. Crianças são naturalmente curiosas

8 AUTO-ORGANIZAÇÃO DO CORPO
LEITURA DO MUNDO LEITURA DA PALAVRA CURIOSIDADE PARTILHA INVESTIGAÇÃO APRENDER PAIXÃO AUTO-ORGANIZAÇÃO DO CORPO DESCOBERTA

9

10

11

12 AS FEIRAS QUE PROPÕE SANTO AGOSTINHO
2ª FEIRA DA SAPIÊNCIA FEIRA DA FRUIÇÃO FRUTA Come- se pelo prazer Sonata, canto gregoriano, valsinha, chorinho... Poemas, pôr de sol, beijo... “Inúteis”, atividades lúdi-cas, de deleite, prazer 1ª FEIRA DA CIÊNCIA FEIRA DE UTILIDADES Utensílios, ferramentas Escolas, saberes Instrumentos Colher, bicicleta, aspirina... Coisas que usamos para poder viver. Sendo úteis e necessários, estes objetos não nos dão felicidade.

13 Vegetal Mineral Ser humano Animal SER HUMANO & ORGANIZAÇÃO
IDENTIFICAÇÃO Ser humano Essência Sentimentos MOTIVAÇÃO Animal DEDICAÇÃO Vegetal Tempo SEGURANÇA Mineral Espaço

14 Uma pitada de sabedoria freudiana
“O que é determinante, em última instância, é o amor. O insight não tem autonomia alguma, nem mesmo relativa...”

15 "Como o passado é apenas preparatório
e o presente apenas um ponto de partida, é o futuro que deve ser o alvo de nossos pensamentos e de nossa energia . . ."

16 Rubem Alves diz... “Sim, eu quero viver muitos anos mais. Mas
não a qualquer preço. Quero viver enquanto estiver acesa, em mim, a capacidade de me comover diante da beleza.”

17

18 EDUCAÇÃO - PEDAGOGIA FORMAÇÃO COMO PODEMOS SER COMO NOS COMPORTAMOS COMO CONHECEMOS COMO EMOCIONAMOS