UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NORTE – RS CAMPUS PALMEIRA DAS MISSÕES Profa. Dra. Marta Cocco da Costa Profa.

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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NORTE – RS CAMPUS PALMEIRA DAS MISSÕES Profa. Dra. Marta Cocco da Costa Profa. Dra. Marinês Tambara Leite PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS EM SAÚDE – potencialidades e desafios em um novo campus

2 ELEMENTOS DA PROPOSTA.... -Aspectos históricos... -Porque mestrado na área da saúde? -Porque área de avaliação interdisciplinar?

3 Tecnologias de promoção e gestão em saúde Grupo: Cuidado nas Etapas do Desenvolvimento Humano Grupo: Gestão de serviços e redes de saúde Processo de saúde e de adoecimento Grupo: Núcleo de estudo, pesquisa e extensão em Saúde Coletiva MESTRADO EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS EM SAÚDE Grupo: Núcleo de estudos e pesquisa em alimentação e nutrição DELINEAMENTO DA PROPOSTA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: Tecnologias, promoção em saúde e processo de saúde e adoecimento

4 DOCENTES QUE COMPÕEM O CURSO Docentes Permanentes Profa. Dra. Marinê Tambara Leite Profa. Dra. Marta Cocco da Costa Profa. Dra. Darielli Gindri Resta Profa. Dra. Isabel Cristina Colomé Profa. Dra. Giovana Cristina Ceni Profa. Dra. Patrícia Chagas Profa. Dra. Loiva Beatriz Dallepiane Prof. Dr. Luiz Anildo Anacleto da Silva Profa. Dra. Nilce Coelho Peixoto Profa. Dra. Rosane Maria Kirchner Prof. Dr. Marco A.de Figueiredo Acosta Prof. Dr. Daniel A. Sganzerla Graichen Docentes Colaboradores Prof. Dr. Ricardo Vianna Martins Profa. Dra. Tânea Bisognin Garlet

5 PRODUÇÃO CIENTÍFICA Total das produções por extratos

6 Equivalência dos extratos

7 Equivalência somente dos extratos A 1, A 2 e B 1

8 POTENCIALIDADES DA PROPOSTA.... -fortalecer a área da saúde - no ensino, pesquisa e extensão nesse campus; -aprofundar conhecimento técnico e acadêmico em Saúde - possibilitando a formação de enfermeiros(as), nutricionistas, médicos(as), biólogos, fisioterapeutas, entre outros, para a docência no ensino superior e para o desenvolvimento de pesquisas no campo da saúde, objetivando o fortalecimento do SUS; -formar recursos humanos capazes de atuarem na sociedade utilizando tecnologias, instrumentos, produtos e/ou processos que atendam as demandas regionais de saúde, bem como impulsionar o desenvolvimento social e econômico;

9 -avançar na formação acadêmica, multiplicando, assim, o conhecimento gerado na academia, incluindo alunos de graduação e de iniciação científica; -fomentar a produção do conhecimento articulado às especificidades e singularidades da região, norteado pelas políticas públicas de sustentação do SUS e pelas ações locais em saúde; -sustentar e fortalecer o espaço acadêmico junto ao Hospital Público Regional (HPR) e a rede de saúde;

10 DESAFIOS DA PROPOSTA.... -APROVAÇÃO DA PROPOSTA. -Potencializar a produção científica do grupo docente que compõem a proposta, especialmente em artigos de Qualis A 1 e A 2 - Estimular, fixar e inserir pesquisadores e grupos de pesquisa nesse Campus. -Ampliar o quantitativo de pesquisadores para atuar no programa. -Expandir a infraestrutura e buscar fomentos para o desenvolvimento das pesquisas de caráter interdisciplinar, no campo da saúde.

11 -consolidar o desenvolvimento local e regional e, também, estimular a continuidade da formação de egressos que são, em sua maioria, oriundos dessa região. -possibilitar a continuidade e construir novas parcerias com outras instituições de pesquisa, na busca pelo aprimoramento e desenvolvimento de novas tecnologias aplicáveis e pela formação de recursos humanos desta e de outras regiões do Estado e do País. -reconhecer a complexidade crescente do objeto da saúde o que, consequentemente, exige olhar plural, análises integradas e intervenções das várias áreas de conhecimento. -Ir para além da graduação......

12 - constituir um núcleo formador de pessoal altamente qualificado, com vistas à formação de massa crítica suficiente para que, no futuro, a esse Campus da UFSM seja também referência na área de saúde; - implantar núcleos de excelência, nos quais podem ser cultivados a pesquisa e o pensamento inovador na perspectiva interdisciplinar; - implantar núcleos de excelência, nos quais podem ser cultivados a pesquisa e o pensamento inovador na perspectiva interdisciplinar; - realizar formação diversificada do grupo; - fomentar intercâmbios dentro da UFSM e fora dela, com vistas ao avanço das pesquisas de diversas natureza;

13 - ampliar o campo de pesquisas, buscando a interação com outras área do conhecimento, compondo o programa com docentes de outras especialidades; - desenvolver uma política visando o aumento do número de pesquisadores com vinculação ao programa; - incrementar e renovar continuamente o acervo da biblioteca; - manter o padrão de qualidade da infraestrutura e dos recursos humanos.