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PublicouEloá Jeronimo Alterado mais de 10 anos atrás
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O Sinaes na perspectiva das Instituições Públicas e Privadas
Associação Brasileira dos Reitores das Universidades Estaduais e Municipais O Sinaes na perspectiva das Instituições Públicas e Privadas e de seus alunos e professores Professor João Carlos Gomes Presidente da ABRUEM Reitor da Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG
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FINALIDADES IES FILIADAS: 46 promover a integração das Universidades Públicas Estaduais e Municipais, sua valorização e defesa; estimular a ação conjunta de seus associados no âmbito nacional, regional e local; assessorar os associados junto aos órgãos públicos e privados, entidades e organismos nacionais e internacionais; 9 3 4 16 14
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Ações da ABRUEM . cooperação com órgãos privados, nacionais e internacionais e da Administração Pública Federal, Estadual e Municipal; intercâmbio com instituições de ensino, pesquisa, ciência, tecnologia e cultura, bem como órgãos ou agentes financiadores nacionais e internacionais; promoção de congressos, conferências, seminários, encontros, cursos e outros eventos. discussões das políticas do Ensino Superior, notadamente do ensino superior público, sua promoção e a defesa de seus interesses frente a entes públicos e privados;
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O SINAES NA PERSPECTIVA DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS E MUNICIPAIS
Associação Brasileira dos Reitores das Universidades Estaduais e Municipais O SINAES NA PERSPECTIVA DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS E MUNICIPAIS E DE SEUS ALUNOS E PROFESSORES
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no Sinaes, por região do Brasil
Associação Brasileira dos Reitores das Universidades Estaduais e Municipais Participação das IES filiadas a ABRUEM no Sinaes, por região do Brasil
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Participação das IES filiadas a ABRUEM
Associação Brasileira dos Reitores das Universidades Estaduais e Municipais Participação das IES filiadas a ABRUEM no Sinaes 80%
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O Sinaes e suas implicações no cotidiano das Instituições de Ensino Superior
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Nas atividades cotidianas de gestores universitários, docentes, discentes e técnico-administrativos os processos avaliativos definidos pelos Sinaes geram novas situações de trabalho, tanto para gestão acadêmica quanto para gestão administrativa, face aos princípios de globalidade e integração nele estabelecidos.
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A questão que se impõem às IES:
Associação Brasileira dos Reitores das Universidades Estaduais e Municipais A questão que se impõem às IES: A busca da integração e da globalidade que é central para a construção de um sistema de avaliação, tanto nas dimensões internas e institucionais, quanto nas suas manifestações externas e de sistema.
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Os desafios que se impõem às IES no âmbito do Sinaes situam-se: na implementação fiel à política de avaliação proposta para a educação superior brasileira, através do desenvolvimento de processos avaliativos numa perspectiva emancipatória e formativa, e não classificatória, controladora e/ou excludente. no desenvolvimento efetivo do processo de auto-avaliação institucional; na formação de profissionais na área de avaliação educacional;
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Os desafios que se impõem às IES no âmbito do Sinaes situam-se: na constituição e manutenção da comissão própria de avaliação – CPA; na construção de uma nova cultura de avaliação no interior da instituição; na gestão do exame nacional de desempenho dos estudantes – Enade, no âmbito institucional dada a complexidade do sistema e da questões operacionais; na mobilização da comunidade acadêmica à participação das avaliações realizadas no contexto interno da instituição.
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Os desafios que se impõem às IES no âmbito do Sinaes situam-se: na avaliação interna dos cursos de graduação; na avaliação externa dos cursos de graduação; nos processos de regulação: criação, reconhecimento e renovação de reconhecimento dos cursos de graduação; nas visitas dos avaliadores de instituição e de cursos;
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Os desafios que se impõem às IES no âmbito do Sinaes situam-se: na construção do projeto pedagógico institucional e do plano de desenvolvimento institucional; na articulação dos projetos pedagógicos dos cursos de graduação ao PPI e ao PDI; na celebração de parcerias e convênios entre as Secretarias Estaduais de Ensino Superior, os Conselhos Estaduais de Educação e o INEP/MEC.
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abruem@crub.org.br jcgomes@uepg.br
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