4º FOCO INSTITUTO AYRTON SENNA 17/09/

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1 4º FOCO INSTITUTO AYRTON SENNA 17/09/09 2009

2 4º FOCO – Programas Instituto Ayrton Senna- 2009-12ªCRE
Acolhida

3 4º FOCO – Programas Instituto Ayrton Senna- 2009-12ªCRE
ROTINA/PAUTA Apresentação dos temas de casa (3º FOCO) Comentários e/ou dissolução de dúvidas com base nas questões do tema de casa; A) Procure estabelecer entre este texto e o primeiro deste módulo, quanto à definição dos gêneros textuais, das esferas de circulação e dos suportes utilizados.

4 4º FOCO – Programas Instituto Ayrton Senna- 2009-12ªCRE
B- a) Tomando como base o jornal de maior circulação em sua cidade, cite os cadernos que o organizam, as seções nele existentes, os gêneros textuais localizados, os recursos gráficos utilizados. b) Para professores: Como você planeja o estudo da notícia a partir do jornal? Apóie-se nas etapas sugeridas no texto 2 deste módulo. C) Para Supervisores e Coordenadores Pedagógicos: Como apoiar o planejamento dos seus professores para o estudo da notícia a partir do jornal? Em suas visitas às turmas com o objetivo de acompanhar o desenvolvimento desta aula e apoiar o professor em suas necessidades, o que seria importante você observar?

5 4º FOCO – Programas Instituto Ayrton Senna- 2009-12ªCRE
C- O penúltimo parágrafo do presente texto sugere que o professore organize grupos na classe para que escolham temas para a criação de pequenos textos enciclopédicos. Você se sente desafiado a desenvolver esta proposta (professor) ou apoiá-la (supervisor ou CP)? Comente em poucas linhas.

6 4º FOCO – Programas Instituto Ayrton Senna- 2009-12ªCRE
INTERVALO - MANHÃ

7 4º FOCO – Programas Instituto Ayrton Senna- 2009-12ªCRE
Tarefa de casa: 1)Recolher as sínteses escritas do segundo encontro 2)Sempre: realização de uma síntese escrita para o próximo encontro. ATIVIDADE EM GRUPO: ESTUDO DO TEXTO Texto 4:

8 4º FOCO – Programas Instituto Ayrton Senna- 2009-12ªCRE
ALMOÇO

9 4º FOCO – Programas Instituto Ayrton Senna- 2009-12ªCRE
Acolhida

10 4º FOCO – Programas Instituto Ayrton Senna- 2009-12ªCRE
TARDE: OFICINA DE MATEMÁTICA Oficineiras: Maria Helena e Fátima

11 3º FOCO – Programas Instituto Ayrton Senna- 2009-12ªCRE
AVALIAÇÃO DO ENCONTRO CADA CP DEVERÁ RESPONDER A AVALIAÇÃO. ENTREGA DAS AVALIAÇÕES DO CIRCUITO CAMPEÃO. SURPRESA FINAL.

12 4º FOCO – Programas Instituto Ayrton Senna- 2009-12ªCRE
AVALIAÇÃO DO ENCONTRO INSTITUTO AYRTON SENNA – PROGRAMA CIRCUITO CAMPEÃO/CORREÇÃO DE FLUXO FOCO IAS – Formação Continuada – módulo 3 Encontro entre Coordenadores Regionais ou Municipais e Coordenadores Pedagógicos/Supervisores Relatório mensal pelo Coordenador do Encontro Estado:____RS_____________ Município/Regional:________Guaíba____________________ Coordenador Regional ou Municipal responsável pelo encontro: Anajara, Marileia e Vanessa Total de Coordenadores Pedagógicos da equipe:____ Total de Supervisores da equipe: 40 Número de Coord. Pedagógicos presentes: ( 03 ) Com o Para Casa realizado ( ) Sem o Para Casa Número de Supervisores presentes: ( 13 ) Com o Para Casa realizado ( 04 ) Sem o Para Casa Data do encontro: 27/ 08 / Nº do encontro: ( x )1º (x )2º ( x )3º ( x )4º ( )5º ( )6º ( )7º ( )8º

13 4º FOCO – Programas Instituto Ayrton Senna- 2009-12ªCRE
Ord. Item Assinalar Quanto à organização Sim Não 01 O local da reunião foi apropriado? 02 A escolha do horário foi adequada? 03 A carga horária do dia foi suficiente? Quanto ao planejamento 04 O encontro foi planejado segundo o roteiro? 05 A rotina estabelecida foi seguida? Quanto às estratégias adotadas 06 Foram eficazes para os objetivos no campo gerencial? 07 Foram eficazes para os objetivos no campo pedagógico?

14 3º FOCO – Programas Instituto Ayrton Senna- 2009-12ªCRE
Sim Não Quanto ao estudo de textos 08 O estudou provocou discussões? 09 Possibilitou articulação com a prática? 10 Suscitou dúvidas? 11 As dúvidas foram resolvidas? 12 Foi preciso buscar ajuda de outros para resolvê-las? Quanto ao conteúdo tratado 13 Qual indicador do campo gerencial mereceu maior atenção nesta reunião? Assinalar apenas uma destas opções 13.a Frequência do aluno 13.b Frequência do professor 13.c Livros lidos 13.d Para Casa” não realizados 13.e Acompanhamento de leitura e escrita 13.f Cumprimento dos dias letivos 13.g Realização de reuniões pedagógicas 13.h Relatório de visita do Coord. Pedagógico/Supervisor

15 4º FOCO – Programas Instituto Ayrton Senna- 2009-12ªCRE
14 Qual foi o tema trabalhado no campo pedagógico? Escrever Quanto aos recursos utilizados Citar quais 15 Texto 16 Transparências 17 Vídeo 18 Livro 19 Outros

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17 Bom Trabalho e Sucesso a Todos!