PEDRO NUNO GUAL ESCOLA SECUNDÁRIA SERAFIM LEITE S. JOÃO DA MADEIRA – AVEIRO 10º ano – Física e Química, Desenho Técnico, Práticas Oficinais

Apresentação em tema: "PEDRO NUNO GUAL ESCOLA SECUNDÁRIA SERAFIM LEITE S. JOÃO DA MADEIRA – AVEIRO 10º ano – Física e Química, Desenho Técnico, Práticas Oficinais"— Transcrição da apresentação:

1 PEDRO NUNO GUAL ESCOLA SECUNDÁRIA SERAFIM LEITE S. JOÃO DA MADEIRA – AVEIRO 10º ano – Física e Química, Desenho Técnico, Práticas Oficinais SOLAR@SERAFIM 6 alunos + 2 professores

2 O protótipo consiste na construção de um ventilador solar para automóvel. Atendendo a que as temperaturas no interior de veículos atingem valores bastante elevados quando estes estão estacionados, pretende-se construir um pequeno ventilador, adaptável aos vidros ou ao tablier do automóvel, com o objectivo de manter o ar em circulação dentro do veículo, ventilador este que será accionado através de uma célula fotovoltaica.

3 Após a tomada de decisão sobre o projecto a desenvolver, procedeu-se à planificação da sua execução, tomando em conta a seguinte sequência de procedimentos: - dimensionamento do protótipo; - escolha dos materiais a utilizar na construção do protótipo; - ensaio da célula e do motor fornecido; - adaptação do motor ao respectivo suporte; - construção do protótipo.

4 O envolvimento dos alunos ocorreu desde o momento em que foi lançada a ideia ao grupo/turma para concorrer a esta iniciativa. A proposta foi apresentada e foram os alunos que tomaram a decisão de se candidatar. Na escolha do protótipo foram apresentadas aos alunos algumas sugestões de projectos e forma recolhidas as suas próprias ideias. A partir desta troca de impressões chegou-se ao projecto final. Numa das aulas de Física e Química foi abordada a questão da produção de energia eléctrica através de painés fotovoltaicos. Além disso, os alunos tomaram contacto directo com esta tecnologia uma vez, que sendo alunos do curso profissional de energias renováveis, a escola possui os equipamentos necessários à sua implementação. O protótipo foi concebido numa aula de Desenho Técnico e será construído em horas extracurriculares aproveitando os conhecimentos adquiridos pelos alunos na disciplina de Práticas Oficinais, prevendo-se a utilização de 12 a 15 horas para o total desenvolvimento do projecto.

5 Nesta fase do projecto não foi equacionada a eventual produção e comercialização do produto final. Tal como já foi referido, apesar do grupo ser constituído por 6 alunos, toda a turma tem acompanhado o desenvolvimento do projecto As disciplinas mais directamente envolvidas foram Física e Química, Desenho Técnico e Práticas Oficinais. A produção de energia eléctrica através de células fotovoltaicas é parte integrante dos conteúdos leccionados na disciplina (efeito fotoeléctrico). Nas restantes disciplinas, foram aplicados os conhecimentos dos alunos no desenvolvimento do projecto. A divulgação do projecto será feita tanto na escola como num evento local, designado Cidade no Jardim, organizado pela Câmara Municipal de S. João da Madeira e no qual a escola irá participar, que consiste na divulgação para toda a comunidade local das actividades desenvolvidas pelas instituições do concelho.