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Mudança social, famílias e crianças
William A. Corsaro
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Objetivo: compreender as recentes mudanças econômicas, sociais e culturais a partir das perspectivas das próprias crianças, a partir de duas formas: Examinando as vidas cotidianas das crianças nas famílias; Considerando a infância como forma estrutural e como foi afetada pelas recentes mudanças econômicas e sociais.
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Mudanças nas famílias e na infância
Foco nas experiências das crianças como grupo social para descobrir como a infância foi afetada por importantes mudanças sociais e econômicas desde a virada do século XX; Foco no desenvolvimento das competências comunicativas das crianças durante seu envolvimento com as rotinas culturais cotidianas dentro das famílias.
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Estudos sobre famílias
Sociedade não ocidentais Diálogos provocados Princípio de cooperação entre sujeitos do mesmo sexo Educação como tarefa coletiva Divisão sexual do trabalho
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Estudos sobre famílias
Sociedades ocidentais Adivinhação do desejo da criança Papel central da família no inicio da infância (p. 38); Transformações econômicas transformações sociais transformações nas famílias
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Estudos sobre famílias
Alterações nas estruturas familiares Famílias pluriparentais: pai – provedor; mãe – cuidadora; criança – cuidada e protegida X famílias monoparentais: aumento do número de famílias sob comando feminino: mulher – provedora e cuidadora Mudanças no mundo do trabalho mudanças na forma de inserção da criança no mundo do trabalho;
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Estudos sobre famílias
Inserção das mães no mundo do trabalho Mulheres com dupla jornada: trabalho fora de casa e trabalho doméstico. Necessidade de ampliação de creches e atividades de lazer para as crianças. Alterações na rotina das sociedades: Problemas sociais (marginalidade, violência, tráfico de drogas, prostituição, crianças em situação de risco, etc.) Problemas econômicos (segregação econômica, subemprego, desemprego, etc.) Problemas ecológicos (contaminação do ar e da água, etc.) Problemas epidêmicos (doenças crônicas, aids, doenças endêmicas, etc.)
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