O Mercado de Trabalho e a Inserção Produtiva dos Jovens

Apresentação em tema: "O Mercado de Trabalho e a Inserção Produtiva dos Jovens"— Transcrição da apresentação:

1 O Mercado de Trabalho e a Inserção Produtiva dos Jovens
Sonia Rocha

2 Repartição dos indivíduos de 6 a 25 anos segundo situação quanto ao trabalho e à freqüência à escola – Brasil Proporção (%) Idade (anos) Só Estudam Estudam e Trabalham Só Trabalham Não Trabalham nem Estudam

3 Repartição dos indivíduos de 6 a 25 anos segundo situação quanto ao trabalho e à freqüência à escola – Brasil Rural Proporção (%) Idade (anos) Só Estudam Estudam e Trabalham Só Trabalham Não Trabalham nem Estudam

4 Participação dos Jovens de 18 a 25 Anos nos Diferentes Agregados, Brasil 1996 e 2005
Abs. (mil) Part. (%) População Residente 21.613 22,7 27.572 22,2 PEA 15.443 23,8 21.048 23,6 Ocupados 13.693 22,5 17.446 21,4 Fonte: IBGE, microdados da PNAD.

5 Taxa de Atividade e de Desocupação Jovens por idade e Não-Jovens – 1996 e 2005 (%)
Tx. de Atividade Tx. de Desocupação 1996 2005 D 18 anos 60,7 63,7 2,9 16,4 25,6 9,2 19 anos 67,7 70,6 14,0 22,2 8,1 20 anos 71,0 75,5 4,5 11,9 19,8 7,9 21 anos 71,9 77,8 5,9 12,4 17,2 4,8 22 anos 74,7 79,8 5,2 10,0 15,3 5,4 23 anos 80,6 5,1 9,1 14,1 4,9 24 anos 76,5 81,2 4,6 9,0 13,3 4,3 25 anos 77,1 82,4 5,3 7,5 11,6 4,1 18 a 25 71,5 76,3 11,3 17,1 5,8 26 ou + 67,2 70,2 3,1 1,2 18 ou + 68,1 71,6 3,4 6,2 8,5 2,3 Fonte: IBGE, microdados da PNAD.

6 Repartição de Jovens e Não-Jovens,
segundo Condição na Atividade e na Ocupação Brasil, 1996 e 2005 (%) Condição 18 a 25 Anos 26 Anos e mais 1996 2005 D Ativos 71,5 76,3 4,9 67,2 70,2 3,0 Ocupados 63,4 63,3 -0,1 64,1 66,1 2,0 Remunerados 55,8 56,8 1,0 57,9 60,2 2,3 Não-Remun. 6,0 -1,0 2,7 -0,3 Auto prod./const. 1,6 1,5 3,2 0,1 Desocupados 8,1 13,1 5,0 3,1 4,1 Inativos 28,5 23,7 -4,9 32,8 29,8 -3,0 Total (%) 100 - Total (mil) 21.603 27.569 5.966 73.500 96.777 23.277 Fonte: IBGE, microdados da PNAD.

7 Rendimento do trabalho de jovens e não-jovens – 1996 e 2005
Idade Rendimento Médio* (R$) Número Índice 1996 2005 18 anos 352,38 313,93 32 35 19 anos 415,82 355,20 38 40 20 anos 471,95 400,27 43 45 21 anos 514,09 436,12 47 49 22 anos 558,61 466,23 51 53 23 anos 579,40 496,56 56 24 anos 656,33 573,28 60 65 25 anos 718,88 605,75 66 68 18 a 25 538,97 469,42 50 26 ou + 1085,31 886,97 100 18 ou + 964,74 798,56 89 90 Fonte: IBGE, microdados da PNAD * Preços de setembro de 2005.

8 Ocupados com 10 Anos ou mais de Idade, segundo Anos de Estudo 1996-2005
Abs. (mil) % Menos de 8 anos 42.940 63,2 41.731 47,9 -2,82 4 a 7 anos 21.743 32,0 23.309 26,8 7,20 8 anos ou mais 24.981 36,8 45.359 52,1 81,57 11 anos ou mais 14.958 22,0 30.826 35,4 106,08 Total 67.921 100 87.090 28,22 Fonte: IBGE/PNAD, Tabulações do IETS.

9 com menos de 8 anos de estudo
Escolaridade e Freqüência à Escola: Jovens de 18 a 25 Anos com menos de 8 anos de Estudo, Brasil 2005 Idade total com menos de 8 anos de estudo não freq. a escola Abs. % 18 anos 30,7 19,3 19 anos 27,9 20,6 20 anos 27,8 22,3 21 anos 27,5 22,9 22 anos 29,1 25,7 23 anos 29,6 26,6 24 anos 31,2 28,6 25 anos 33,1 Total 24,6 Fonte: IBGE, microdados da PNAD.

10 com menos de 8 anos de estudo
Escolaridade e Freqüência à Escola: Jovens de 18 a 25 Anos com menos de 8 anos de Estudo, Brasil 2005 Idade e Estrato mil com menos de 8 anos de estudo total não freq. a escola % Urbano 23.098 5.576 24,1 4.619 20,0 Rural 4.473 2.594 58,0 2.150 48,1 Total 27.572 8.170 29,6 6.769 24,6 Metropolitano 8.285 1.541 18,6 1.246 15,0 Fonte: IBGE, microdados da PNAD.

11 Com pouca Escolaridade
Jovens 18 a 25 Anos, total e com menos de 8 Anos de Escolaridade que não freqüentam a escola - Brasil, 2005 Atividade, Ocupação e Rendimento Médio Total Com pouca Escolaridade Ativos 76,3 72,5 Ocupados 63,3 63,0 Remunerados 56,8 51,7 Não-Remunerados 4,9 7,7 Auto prod./cons. 1,5 3,5 Desocupados 13,1 9,5 Inativos 23,7 27,5 Total % 100 Total Absoluto (mil) 27.569 6.769 Rendimento Médio* 469,42 317,56 Fonte: IBGE, microdados da PNAD. *rendimento médio dos ocupados remunerados.

12 Principais Evidências
Jovens acompanham tendência geral, mas evolução mais adversa. Aumento da taxa de atividade dos jovens se rebate mais diretamente sobre a taxa de desocupação. Estabilidade relativa dos rendimentos dos jovens / não jovens. Déficit educacional importante: D taxa de atividade D taxa de desemprego -D rendimento médio vinculado ao aumento dos salários mais baixos menor retorno à educação ( = anos de estudo) 30% dos jovens anos sem fundamental completo

13 Questões Básicas Crescimento econômico e criação de postos como problemática geral Ocupação jovem ligada à: Crescimento econômico com oferta inadequada de mão-de-obra transição escola – trabalho eliminação de déficit de qualificação metas Ex: universalização de 8 anos de estudo até 25 anos volta à escola e questão social qualidade de educação e mecanismos compensatórios. incentivos monetários estratégias educacionais Aumento dos retornos à educação e desigualdade de renda.