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Identificação da atividade e do(s) aluno(s)

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Apresentação em tema: "Identificação da atividade e do(s) aluno(s)"— Transcrição da apresentação:

1 Identificação da atividade e do(s) aluno(s)
A atividade constituiu na utilização do vídeo “alimentação saudável x alimentação não saudável” para uma discussão de como está a alimentação dos jovens. Esta atividade foi realizada com alunos do 1ª série do ensino médio.

2 Descrição dos objetivos e do encaminhamento da atividade
A promoção de uma alimentação saudável no espaço escolar pressupõe a integração de ações em três pontos fundamentais: ações de estímulo à adoção de hábitos alimentares saudáveis, por meio de atividades educativas que informem e motivem escolhas individuais; ações de apoio à adoção de práticas saudáveis por meio de uma alimentação nutricionalmente equilibrada no ambiente escolar e ações de proteção à alimentação saudável, por meio de medidas que evitem a exposição da comunidade escolar a práticas alimentares inadequadas

3 A atividade iniciou com uma análise do questionário sobre os alimentos consumidos pelos alunos ao longo do dia, atividade trabalhada anteriormente pelo professor. Logo em seguida os alunos assistiram ao vídeo “alimentação saudável x alimentação não saudável”, os alunos puderam comparar suas escolhas alimentares com uma alimentação saudável.

4 Os alunos apreenderam muito, foi uma atividade muito proveitosa.
Referencias:


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