Linguagem, códigos e suas tecnologias Língua Portuguesa

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Transcrição da apresentação:

Linguagem, códigos e suas tecnologias Língua Portuguesa Tópico da Aula: Funções da Linguagem Professor: Socorro Arruda

PBVest 2016 - Fazendo Educação 2 Funções da Linguagem 1) Função Referencial ou Denotativa- Transmite uma informação objetiva sobre a realidade PBVest 2016 - Fazendo Educação 2

PBVest 2016 - Fazendo Educação 2 2) Função Expressiva ou Emotiva-Reflete o estado de ânimo do emissor, os seus sentimentos e emoções. PBVest 2016 - Fazendo Educação 2

PBVest 2016 - Fazendo Educação 2 3) Função Apelativa ou Conativa-Seu objetivo é influenciar o receptor ou destinatário, com a intenção de convencê-lo PBVest 2016 - Fazendo Educação 2

PBVest 2016 - Fazendo Educação 2 4) Função Poética-É aquela que põe em evidência a forma da mensagem. PBVest 2016 - Fazendo Educação 2

PBVest 2016 - Fazendo Educação 2 5) Função Fática –Tem por finalidade estabelecer, prolongar ou interromper a comunicação PBVest 2016 - Fazendo Educação 2

PBVest 2016 - Fazendo Educação 2 6) Função Metalinguística-Esta função refere-se à metalinguagem, que ocorre quando o emissor explica um código usando o próprio código. PBVest 2016 - Fazendo Educação 2

PBVest 2016 - Fazendo Educação 2 Deixa a Vida me Levar Zeca Pagodinho Eu já passei por quase tudo nessa vida Em matéria de guarida espero ainda minha vez Confesso que sou de origem pobre Mas meu coração é nobre, foi assim que Deus me fez E deixa a vida me levar (vida leva eu) Deixa a vida me levar (vida leva eu) Deixa a vida me levar (vida leva eu) Sou feliz e agradeço por tudo que Deus me deu(...) https://www.youtube.com/watch?v=oTREAvZbmME PBVest 2016 - Fazendo Educação 2

PBVest 2016 - Fazendo Educação 2 EXERCÍCIOS 1 ( ENEM – 2012) Desabafo Desculpem-me, mas não dá pra fazer uma cronicazinha divertida hoje. Simplesmente não dá. Não tem como disfarçar: esta é uma típica manhã de segunda-feira. A começar pela luz acesa da sala que esqueci ontem à noite. Seis recados para serem respondidos na secretária eletrônica. Recados chatos. Contas para pagar que venceram ontem. Estou nervoso. Estou zangado. CARNEIRO, J. E. Veja, 11 set. 2002 (fragmento). PBVest 2016 - Fazendo Educação 2

PBVest 2016 - Fazendo Educação 2 Nos textos em geral, é comum a manifestação simultânea de várias funções da linguagem, com o predomínio, entretanto, de uma sob as outras. No fragmento da crônica Desabafo, a função da linguagem predominante é a emotiva ou expressiva, pois a)o discurso do enunciador tem como foco o próprio código b) a atitude do enunciador se sobrepõe àquilo que está sendo dito. c) o interlocutor é o foco do enunciador na construção da mensagem. d) o referente é o elemento que se sobressai em detrimento dos demais. PBVest 2016 - Fazendo Educação 2

PBVest 2016 - Fazendo Educação 2 e) o enunciador tem como objetivo principal a manutenção da comunicação. 2.Leia a tirinha de Calvin e Haroldo para responder à questão: As funções da linguagem podem ser encontradas em vários tipos de textos, inclusive nas histórias em quadrinhos PBVest 2016 - Fazendo Educação 2

PBVest 2016 - Fazendo Educação 2 Para tentar convencer o pai a comprar seu desenho, Calvin empregou uma função de linguagem específica. Assinale a alternativa que indica a resposta correta: a) função metalinguística. b) função fática. c) função poética. d) função emotiva. e) função conativa. PBVest 2016 - Fazendo Educação 2

PBVest 2016 - Fazendo Educação 2 Relacione os fragmentos abaixo às funções da linguagem predominantes e assinale a alternativa correta. I - “Imagine a cena”. II - “Sou um homem de sorte”. III - “O que é uma crônica? Uma página e meia. Portanto, três páginas por mês e o cara me vem com esse papo de Neruda?” a) Emotiva, poética e metalinguística, respectivamente b) Fática, emotiva e metalinguística, respectivamente. c) Metalinguística, fática e apelativa, respectivamente. d) Apelativa, emotiva e metalinguística, respectivamente. e) Poética, fática e apelativa, respectivamente PBVest 2016 - Fazendo Educação 2

PBVest 2016 - Fazendo Educação 2 Relacione os fragmentos abaixo às funções da linguagem predominantes e assinale a alternativa correta. I - “Imagine a cena”. II - “Sou um homem de sorte”. III - “O que é uma crônica? Uma página e meia. Portanto, três páginas por mês e o cara me vem com esse papo de Neruda?” a) Emotiva, poética e metalinguística, respectivamente b) Fática, emotiva e metalinguística, respectivamente. c) Metalinguística, fática e apelativa, respectivamente. d) Apelativa, emotiva e metalinguística, respectivamente. e) Poética, fática e apelativa, respectivamente PBVest 2016 - Fazendo Educação 2