LUTANDO POR UM MUNDO MELHOR

Faço prevenção do uso indevido de Drogas! Não sou CARETA: Faço prevenção do uso indevido de Drogas!

Têm o prazer de apresentar DESADEF Têm o prazer de apresentar Vai uma cervejinha aí?

O que acontece com a “cervejinha” quando entra na nossa boca?

E dão um trabalhão para serem eliminados. O corpo processa milhares de produtos químicos a todo momento. Proteínas, vitaminas, açúcar, sais minerais, oxigênio, tudo que ele conhece, sabe que nos pertence e nos permite viver. Mas existem milhares de outros produtos químicos que não fazem parte do organismo humano, não são necessários para manter a nossa vida, mas insistimos em “botar prá dentro”. E dão um trabalhão para serem eliminados. Chumbo, gasolina, arsênio, álcool, amônia, as dioxinas, álcool, os 4.700 produtos tóxicos do cigarro, cocaína, mercúrio, etc.

Copyright 2008 – MARPAN Seguros Então, o que acontece com a “cervejinha” quando entra na nossa boca? Copyright 2008 – MARPAN Seguros

Já o álcool passa direto pela boca, mal para no estômago Todos os alimentos começam a ser digeridos na boca (com a saliva) e depois vão para o estômago “encarar” o poderoso suco gástrico, daí para o intestino e, finalmente, para o sangue. Já o álcool passa direto pela boca, mal para no estômago (mesmo assim consegue causar um grande estrago – a gastrite), e depois, sob a forma de ETANOL, é absorvido diretamente pelo intestino para o sangue.

Chegou no sangue, Tá dominado!

O sangue tem que circular pelo corpo inteiro, porque é responsável pela nutrição de todos os órgãos. E o álcool (esperto!) vai de carona.

E se dirige imediatamente para o órgão que gosta mais: o cérebro. o fígado. Mas também é obrigado a passar pelo órgão que mais detesta:

No cérebro sem defesa, o etanol faz a sua festa particular: 1) Manda fabricar substâncias que mudam o comportamento da gente Aí a gente fala muito (inclusive o que não deve), somos a alegria da festa, tudo podemos!.

Depois...

É rápido!!! Faça o teste abaixo. AZUL AMARELO LARANJA PRETO VERMELHO Sem nenhum etanol no seu cérebro, ok? Não é para ler a palavra e sim dizer a cor. É rápido!!! AZUL AMARELO LARANJA PRETO VERMELHO VERDE ROXO AMARELO VERMELHO LARANJA PRETO PRETO AZUL VERMELHO ROXO AZUL LARANJA VERDE

AMARELO AZUL LARANJA PRETO VERMELHO VERDE ROXO VERMEL VER AZU LAR A dificuldade é que um lado do cérebro enxerga a cor e o outro lado lê a palavra. Como a palavra não combina com a cor, a gente fica confuso. Com álcool no cérebro, fica assim: AMARELO AZUL LARANJA PRETO VERMELHO VERDE ROXO VERMEL VER AZU LAR

O que é o alcoolismo? É uma doença crônica, tratável, como as demais e muito comum que se caracteriza pelo uso descontrolado do álcool trazendo uma série de prejuízos para a vida da pessoa.

Qual a diferença entre beber socialmente e ser alcoolista? A principal diferença é que o alcoolista não tem controle sobre o consumo da bebida.

DEPENDÊNCIA DO ÁLCOOL AS CARACTERÍSTICAS 17

NÃO DEIXE SEU MELHOR AMIGO DIRIGIR BÊBADO AMIGO QUE DIRIGE NÃO BEBE NÃO DEIXE SEU MELHOR AMIGO DIRIGIR BÊBADO 18

Vamos preservar a vida?

O QUE É DROGA? Segundo a Organização Mundial da Saúde, Droga é qualquer substância que altera o funcionamento do organismo e que não é produzido por ele. 20

O QUE SÃO “DROGAS”? A Organização Mundial da Saúde tem um Código Internacional de Doenças para classificá-las. Dentro desta classificação, designou o código CID-10 e preconiza que a dependência química é uma enfermidade incurável e progressiva, apesar de poder ser estacionada pela abstinência.

O que são Drogas Psicoativas ? Conceitos O que são Drogas Psicoativas ? São substâncias naturais ou sintetizadas que ao serem ingeridas produzem alterações no SNC, modificando, assim, estado emocional e comportamental; Por serem psicoativas produzem prazer, o que pode induzir ao abuso e dependência. 22

Ação das Drogas no S.N.C. DROGAS DEPRESSORAS - Diminuem a atividade mental. Afetam o cérebro, fazendo com que funcione de forma mais lenta. Essas drogas diminuem a atenção, a concentração, a tensão emocional e a capacidade intelectual. Ex. tranqüilizantes, álcool, cola, morfina, heroína, maconha. DROGAS ESTIMULANTES - Aumentam a atividade mental. Afetam o cérebro, fazendo com que funcione de forma mais acelerada. Ex. nicotina, cafeína, anfetamina, cocaína, crack. DROGAS PERTURBADORAS: - Produzem alterações no funcionamento do cérebro, como delírios, alucinações e alteração na capacidade de discriminar medidas de tempo e espaço. Essas Drogas também são chamadas de alucinógenas ou psicodélicas. 23

• Todas as drogas de abuso (incluindo o álcool) fazem com que o nosso cérebro libere maior quantidade de uma substância chamada dopamina que age na comunicação entre os neurônios (por isso chamada de “neurotransmissor”). Este aumento de dopamina gera uma sensação de prazer. 24

Conceito de Dependência Química Doença crônica bio, psico, social e ESPIRITUAL resultante da interação com substâncias psicoativas que inclui a compulsão repetitiva e intensa de consumo com a finalidade de experimentar efeitos psíquicos e físicos ou evitar o desconforto que sua falta ocasiona. 25

Tipos de Usuário Experimentador, Bebedor Social ou usuário ocasional Muitas pessoas experimentam uma ou mais drogas algumas vezes na vida, porém não continuam a usar. As razões de usar podem ser muitas, entre elas: Perda do interesse (queriam apenas “matar a curiosidade) Medo de ser tornarem dependentes Não terem gostado dos efeitos Por considerar errado ou que faz mal

Tipos de Usuário Usuário Habitual ou Abusador Usuário Dependente Dependente Reestruturado

CAUSAS DA DEPENDÊNCIA QUÍMICA O QUE LEVA A PESSOA A USAR A DROGA? PERSONALIDADE IMATURIDADE CONFLITOS FUGA PSICOLOGIA INFLUÊNCIAS DO MEIO SOCIOLOGIA MÃE PASSA A PRÉ-DISPOSIÇÃO PARA O FILHO NA GESTAÇÃO CONGÊNITA HERDA GENETICAMENTE A PRÉ-DISPOSIÇÃO FÍSICA HEREDITÁRIA (AS DROGAS E SUAS CONSEQÜÊNCIAS - CELSO MARTINS) 28

se tornam dependentes das drogas Nem todos os usuários se tornam dependentes das drogas

Cérebro Depois de Drogas Normal Slide 8: Long-term effects of drug abuse. This PET scan shows us that once addicted to a drug like cocaine, the brain is affected for a long, long time. In other words, once addicted, the brain is literally changed. Let’s see how...  In this slide, the level of brain function is indicated in yellow. The top row shows a normal-functioning brain without drugs. You can see a lot of brain activity. In other words, there is a lot of yellow color.  The middle row shows a cocaine addict’s brain after 10 days without any cocaine use at all. What is happening here? [Pause for response.] Less yellow means less normal activity occurring in the brain—even after the cocaine abuser has abstained from the drug for 10 days.  The third row shows the same addict’s brain after 100 days without any cocaine. We can see a little more yellow, so there is some improvement— more brain activity—at this point. But the addict’s brain is still not back to a normal level of functioning. . . more than 3 months later. Scientists are concerned that there may be areas in the brain that never fully recover from drug abuse and addiction. Consumidor Cocaina 10 dias sem Cocaina Consumidor Cocaina 100 dias sem Cocaina 30

Controle / antes de anfetamina 10 dias de consumo de anfetamina 4 semanas dp As drogas têm efeitos que se mantêm durante muito tempo. 6 meses dp Slide 9: Drugs have long-term consequences.  Here is another example of what science has shown us about the long-term effects of drugs. What this PET scan shows us is how just 10 days of drug use can produce very dramatic and long-term changes in the brain of a monkey. The drug in these images is amphetamine, or what some people call “speed.” Remember the previous slide showed us what the brain of a chronic cocaine abuser looks like. This slide shows us what using a drug like amphetamine can do in only 10 days to the brain of a monkey.   This slide also gives us a better idea of what methamphetamine, a drug similar in structure, can do to the brain. Methamphetamine use is becoming increasingly popular in certain areas of the country. The top row shows us, in white and red, normal brain activity. The second row shows us that same brain 4 weeks after being given amphetamine for 10 days. There is a dramatic decrease in brain activity. This decreased brain activity continues for up to 1 year after amphetamine use. These continuous brain changes often trigger other changes in social and emotional behavior, too, including a possible increase in aggressiveness, feelings of isolation, and depression. 1 ano dp 2 anos dp 31

Retenção de Sentimentos Equilibrio Energético Dependente Químico Infecção Intestinal Equilibrio Energético

Extremo Cansaço Físico Depressão Profunda

Pessoa Equilibrada Petála de Flor

Pessoa com Problemas Pessoa com Problemas

DÚVIDAS ?

Dos brasileiros, 11,6% com mais de 12 anos já usaram drogas... Novembro, 1979 Agosto, 1980 Junho, 1982 Maio, 1986 Janeiro, 1988 4,2% de toda a população mundial acima de 15 anos consome drogas, cerca de 180 milhões de pessoas... Quem usa maconha tem 56% mais chances de vir a consumir outro tipo de droga... Dos brasileiros, 11,6% com mais de 12 anos já usaram drogas... De cada dez jovens que experimentam drogas, um vai se tornar dependente.... Falecida aos 38 anos, usuária de crack e heroína. Janeiro, 1989

Menino de 12 anos, morador de rua no centro de São Paulo. “Comecei a usar (crack)... Pra esquecer dos problemas. Fugi de casa.. Meu pai chegava bêbado e me batia muito. Eu queria sair dessa vida. Meu sonho? É estudar, ter uma casa, uma família.. Se eu fosse mágico? Não existia droga, nem fome e nem polícia.” / Faleceu uma semana após esta entrevista...

HOMEM DE DE 32 ANOS DE IDADE FUMANTE E USUÁRIO DE OUTRA DROGA MESMO HOMEM DE DE 32 ANOS DE IDADE FUMANTE E USUÁRIO DE OUTRA DROGA (6 meses depois)

1 2 3 4 5 6 COMO AGIR COM O DEPENDENTE QUÍMICO NÃO O REJEITE. ENTENDA QUE ELE É UM DOENTE. 1 NÃO FUJA DO PROBLEMA. CONHEÇA OS FATOS E PROCURE ORIENTAÇÃO ADEQUADA.. 2 JAMAIS O MALTRATE. FAÇA COM QUE ELE SE SINTA RESPONSÁVEL PELOS SEUS ATOS. 3 NÃO TENTE APENAS CONTROLAR O USO. CONCENTRE-SE NA NECESSIDADE DE TRATAMENTO. 4 NÃO CENSURE, NÃO FAÇA SERMÕES, NÃO IMPLORE. RELATE-LHE AS ATITUDES INAPROPRIADAS. 5 NÃO O SUPERPROTEJA. COMECE A DEIXÁ-LO SOFRER AS CONSEQÜÊNCIAS DOS SEUS ATOS. 6

( REVISTA AVE MARIA - DONALD LAZO ) COMO AGIR COM O DEPENDENTE QUÍMICO NÃO O AMEACE. DIGA O QUE PRETENDE E FAÇA O QUE DIZ. 7 NÃO ESCONDA QUE ESTÁ BUSCANDO AJUDA. DIGA QUE ESTÁ AGINDO NESSE SENTIDO. 8 NÃO PERCA A CALMA. ANALISE AS POSSIBILIDADES DE AJUDA. ENCORAJE-O ÀS ATIVIDADES BENÉFICAS. 9 NÃO CULTIVE CULPA E ANSIEDADE. TENTE MANTER DISTÂNCIA EMOCIONAL. 10 NÃO PERMITA AGRESSÕES. PROTEJA-SE. 11 NÃO PERMITA QUE O EXPLORE. APRENDA QUE O AMOR NÃO PODE EXISTIR SEM COMPAIXÃO, DISCIPLINA E JUSTIÇA. 12 ( REVISTA AVE MARIA - DONALD LAZO )

TERMINANDO...

“Quem não se educa para o bem e para a verdade e não contribui para que seu semelhante tenha condições de se educar, inclusive pelo seu exemplo pessoal, ainda não entendeu sua missão aqui na terra”.

Fim!!! “Se não houver frutos, Valeu a beleza das flores... Se não houver flores, Valeu a sombra das folhas... Se não houver folhas, Valeu a intenção da semente.” (Heinfil)

Até uma próxima oportunidade... Fim... Fim, não... Até uma próxima oportunidade... Nelson Mendes mendes.nelson@uol.com.br www.palestras.diversas.com.br

ATÉ UMA PROXIMA OPORTUNIDADE... FELICIDADES... ATÉ UMA PROXIMA OPORTUNIDADE...

Antes de terminar minha apresentação, vou mostrar-lhe uma foto para quando se sentir angustiado com a vida. Quando sentir que os seus problemas são enormes. Quando sentir que o que você faz ou deixa de fazer, faz uma imensa diferença.

Mas, é também uma foto para quando, como humano que é, julgar-se poderoso, grandioso… o Homo Sapiens, dono da criação, no zênite do seu poder tecnológico. E sentir que, com os seis bilhões de pessoas que já somos, somos únicos no Universo.

uma foto para quando julgar que o imenso mundo em que vive E, por último, uma foto para quando julgar que o imenso mundo em que vive é indestrutível. Com as suas grandiosas cidades, mares, cordilheiras e continentes… Planeta invulnerável… Imune, pelo seu tamanho e grandeza, aos atos que os homens façam… ou deixem de fazer.

Seis mil quatrilhões de toneladas Mais de mil trilhões de toneladas Afinal, são quinhentos e quarenta milhões de quilômetros quadrados de superfície! Seis mil quatrilhões de toneladas de rocha! Mais de mil trilhões de toneladas de água!

Héla aquí, pues: Contemple esta foto por uns instantes. Foi tirada por Cassini-Juygens, uma nave espacial não tripulada, em 2004, ao chegar aos anéis de Saturno.

Aqui está o seu planeta. Nesse pontinho azul, estamos todos. Todas as nossas guerras… Todos os nossos problemas… Toda a nossa grandeza e toda a nossa miséria… Toda a nossa tecnologia, a nossa arte, os nossos feitos… Todas as civilizações, toda a fauna e flora… Todas as raças, todas as religiões… Todos os governos, países e estados… Todo o nosso amor… e o nosso ódio… Seis bilhões de almas em constante convulsão…

Dá o que pensar, não dá? Se quiséssemos, poderíamos tomar esta fotografia como uma lição de humildade… E como uma dupla mensagem: por um lado, da nossa pequenez no universo, do irrelevante que são os nossos problemas e diferenças, quando os vemos a esta escala… Mas, por outro lado, do frágil que o nosso planeta parece, e da importância de cuidarmos deste pontinho azul, …pois é o único lugar que temos.

ESSE PODER SUPERIOR É DEUS.. Portanto acredite tem um poder superior que nos ajuda....não duvidem disso... ACREDITEM! TENHAM FÉ.. ESSE PODER SUPERIOR É DEUS..

Mas também tem um que devemos confiar sempre e que governa esse pontinho azul.