Bases da Moderna Administração

Apresentação em tema: "Bases da Moderna Administração"— Transcrição da apresentação:

1 Bases da Moderna Administração
Antonio Cesar Maximiano

2 Escola Clássica da Administratação
Século XX: consolidação do processo de industrialização; EUA: administração científica; França: Henri Fayol, administrar organizações; Alemanha: Max Weber, organizações formais; Escola Clássica da Administração.

3 1990: Taylor: lidera o movimento da Administração Científica; 1910: Henry Ford, cria a linha de montagem móvel; Henri Fayol, propõe o conceito de administração geral; Max Weber, cria o tipo ideal de burocracia.

4 Origem da Administração Científica
Frederick Taylor e a Administração Científica: Criador e participante mais destacado (1890 à 1915); Atacar a falta de eficiência e desorganização do trabalho nas linhas de produção; Desenvolveu sistema de administração de tarefas – taylorismo; Ideias divulgadas em 1911; livro “Princípios da Administração Científica”

5 Características - Taylor
Estudo do tempo; atividades em temo cronometrado; Treinar, instruir e desenvolver o trabalhador; minimização do esforço muscular; Trabalho feito de acordo com a ciência desenvolvida; Dividir o trabalho igualmente entre: administração e trabalhadores.

6 Henri Ford e a Linha de Montagem
Linha de montagem móvel; Montagem do chassis: de 12h e 28m para 1h e 33m; Sistema Ford de produção se tornou padrão para produção industrial em todo mundo;

7 Henri Fayol e a Escola do processo de Administração
Administrar é: planejar, organizar, liderar, executar e controlar; Fayol, sistematizou e divulgou ideias sobre a administração; Livro “Administração geral e Industrial”; Administração: família, negócios, governo; Administração, função mais importante da empresa: Planejamento, Organização, Comando, Coordenação e Controle. (14 princípios).

8 Max Weber e a Burocracia
Explicar as Organizações modernas; Organizações formais modernas: baseiam- se em leis racionais; burocracia; Três características principais: Formalidade; Impessoalidade; Profissionalismo; Grupos informais ou primários: família, grupo de amigos;

9 Grandes Organizadores
DuPont e General Motors: organização geral; Modelo de coorporação; domina o cenário dos negócios desde o século XX; 1092 À 1914: Dupont, criou uma estrutura organizacional hierárquica e centralizada; previsão de vendas; General Motors: divisões descentralizadas: produção de carros e componentes; relatórios detalhados de vendas, estoque, perdas.

10 Escola do Comportamento
Empresas como sistemas sociais; Motivações, sentimentos, comportamento em grupo; Experiência da Hawthorne, na fábrica da Western Eletric; Comportamento individual: que mais afetam a produtividade; Ciências do comportamento (figura 3.3).

11 Pensamento Sistêmico Teoria fundamental da administração Moderna: enfoque sistêmico; Integrar diferentes enfoques ao mesmo tempo;

12 Ideia de Sistema Ponto de Partida:
SISTEMA: todo complexo ou organizado; Conjunto de entidades chamadas partes, elementos ou componentes; Relação e interação das partes; Entidade nova e distinta.

13 Os Sistemas são feitos de dois tipos de componentes ou partes:
Físicos ou concretos: equipamentos, máquinas, peças, instalações e pessoas; Conceituais ou abstratos: conceitos, ideias, símbolos, procedimentos, regras;

14 Estrutura dos Sistemas
Sistema, conjunto de elementos que se organizam em três partes: entrada, processo e saída; Representação mais concreta: uma fábrica; Entrada: matéria-prima, força de trabalho, maquinário; Processo: produção; transformação da matéria prima; consumo da força de trabalho; Saída: produtos; mercadorias.

15 Exemplo: Sistema de veículos:
Entrada: projeto; peças; equipamentos; trabalhadores; procedimentos para montagem; instalação. Processo: Relação entre as partes. Saída: Automóveis. Montagem de um Carro do Início ao fim:

16 Feedback Retorno da informação, efeito retroativo, realimentação;
Reforça u modifica o comportamento do sistema; Exemplo: velocímetro do carro; avaliações escolares;

17 Princípios da administração
Atividade 1. Relacione e/ ou reflita criticamente os princípios da Administração com os princípios e elementos teóricos que fundamentam a intervenção do/a assistente social;