COMO FAZER UMA DEFESA DE MONOGRAFIA

Apresentação em tema: "COMO FAZER UMA DEFESA DE MONOGRAFIA"— Transcrição da apresentação:

1 COMO FAZER UMA DEFESA DE MONOGRAFIA

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3 Ritual da Defesa O presidente da Banca abre a defesa, apresentando o Nome do Aluno e sua Turma, título do Trabalho e os componentes da Banca; Você terá 20 minutos para fazer a defesa de sua monografia; Após a sua apresentação os componentes da banca farão considerações ao seu trabalho e farão as perguntas e você as responderá; A Banca se reunirá e apresentará a nota de sua monografia .

4 COMO FAZER A APRESENTAÇÃO Passos a seguir
Elaborar um bom resumo Criar os SLIDES Desenvolver a apresentação Treinar a apresentação

5 COMO FAZER A APRESENTAÇÃO Elaboração do Resumo
Uma boa apresentação começa com um bom resumo Uma ou duas frases introdutórias Objetivos Metodologia Resultados Conclusões

6 COMO FAZER A APRESENTAÇÃO Conteúdo da Apresentação
Faça com antecedência Escreva a apresentação

7 COMO FAZER A DEFESA DA MONOGRAFIA
Introdução: 1 a 2 SLIDES “O que me fez pensar no assunto”?

8 COMO FAZER A DEFESA DA MONOGRAFIA
Objetivos slide “Por que eu fiz a pesquisa”?

9 COMO FAZER A DEFESA DA MONOGRAFIA
Hipótese Hipótese é sinônimo de suposição. A Hipótese,portanto, é uma afirmação categórica (uma suposição), que tenta responder ao Problema levantado no tema escolhido para pesquisa. É uma pré-solução para o Problema levantado. O trabalho de pesquisa, então, irá confirmar ou negar a Hipótese (ou suposição) levantada.

10 COMO FAZER A DEFESA DA MONOGRAFIA
Exemplo de Tema, Problema e Hipótese Tema: A questão de gênero nas empresas Problema: A distribuição dos cargos e salários é desfavorável à mulher? Hipótese: A sociedade patriarcal, representada pela força masculina, exclui as mulheres dos processos decisórios.

11 COMO FAZER A DEFESA DA MONOGRAFIA Conteúdo dos SLIDES
Material e Métodos: a 3 SLIDES “Como eu fiz a pesquisa”? Delineamento Descrição da população: seleção, critérios de inclusão e exclusão Métodos

12 COMO FAZER A DEFESA DA MONOGRAFIA Conteúdo dos SLIDES
Resultados: 3 a 4 SLIDES “O que eu encontrei”? Procure uniformizar a apresentação dos resultados

13 COMO FAZER A DEFESA DA MONOGRAFIA Conteúdo dos Slides
Conclusões: 1 a 2 slides “O que eu aprendi”? Devem estar relacionadas aos objetivos Concluir apenas o que apresentou

14 COMO FAZER A DEFESA DA MONOGRAFIA Conteúdo dos Slides
Tópicos Opcionais Significância do estudo: 1 slide Recomendações: 1 slide

15 COMO FAZER UMA APRESENTAÇÃO DE DEZ MINUTOS Elaboração dos SLIDES
Faça os SLIDES após escrever a apresentação

16 COMO FAZER A DEFESA DA MONOGRAFIA Elaboração dos Slides
Calcule slide por minuto

17 Use letras minúsculas, exceto o TÍTULO Não use letras pequenas demais
Elaboração dos Slides Inclua o título Use letras minúsculas, exceto o TÍTULO Não use letras pequenas demais Não polua o slide. Utilize no máximo 7 linhas e 7 palavras por linha

18 Em tabelas de 2 colunas, use no máximo 4 linhas
Elaboração do SLIDE Evite abreviações Em tabelas de 2 colunas, use no máximo 4 linhas

19 Se for mostrar dados de outros autores, coloque a referência
Elaboração dos Slides Se for mostrar dados de outros autores, coloque a referência

20 Risco de morte por diarréia em crianças brasileiras de acordo com o padrão da alimentação,

21 COMO FAZER A APRESENTAÇÃO Treinamento Prévio
Reserve dezoito minutos

22 Algumas Dicas para a Hora da Apresentação
Seja positivo, firme Fale com motivação

23 Algumas Dicas para a Hora da Apresentação
Fale olhando para a platéia

24 Algumas Dicas para a Hora da Apresentação
Fale devagar

25 Algumas Dicas para a Hora da Apresentação
Aponte para os slides para orientar a Banca Use as mesmas palavras dos slides

26 Algumas Dicas para a Hora da Apresentação
Nos slides de gráficos, sempre indique o que significam

27 Algumas Dicas para a Hora da Apresentação
Não se desespere na hora das observações dos professores da Banca ! Ouça com calma! A intenção é deixar seu trabalho perfeito e não criticá-lo!

28 Algumas Dicas para a Hora da Apresentação
Responda às perguntas recorrendo às suas conclusões de pesquisa, mostrando conhecimento ou reconhecendo a falha. Reconheça a falta(se for o caso) e diga que irá atender à questão do professor

29 Algumas Dicas para a Hora da Apresentação
Dê um fecho para a apresentação

30 Boa Sorte!