Prof. Sergio Medina RESENHA É a apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste na leitura, no resumo, na crítica e na formulação de um conceito de valor.

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1 Prof. Sergio Medina RESENHA É a apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste na leitura, no resumo, na crítica e na formulação de um conceito de valor do livro feitos pelo resenhista. É um tipo de trabalho que exige conhecimento do assunto, para estabelecer comparação com outras obras da mesma área e maturidade intelectual para fazer avaliação e emitir juízo de valor. ( ANDRADE, 1995 ).

2 No caso de “ Estudantes ”, a resenha serve como exercício de compreensão e crítica. O resenhista deve assumir o assunto e apontar as falhas e os erros de informação encontrados, sem entrar em muitos pormenores e, ao mesmo tempo, tecer elogios aos méritos da obra, desde que sinceros e ponderados. Entretanto, mesmo que o resenhista tenha competência na matéria, isso não lhe dá o direito de fazer juízo de valor ou deturpar o pensamento do autor.

3 ELEMENTOS DE UMA RESENHA * Reais: reuniões e acontecimentos em gerais; * Textuais: livros, peças teatrais, texto, filme etc. TIPOS DE RESENHA * Crítica * Descritiva * Temática

4 Estrutura da Resenha Crítica Referência Bibliográfica: * Autor. Título da obra. Local de edição, Editora, Data. Número de páginas. Credenciais do autor: * Informações sobre o autor, nacionalidade, formação universitária, títulos, cargos exercidos e obras publicadas. Resumo da obra: * Resumo das principais idéias expressas pelo autor; * Descrição sintetizada do conteúdo dos capítulos ou partes em que se divide a obra. Conclusões da autoria: * indica os resultados obtidos pelo autor; e quais as conclusões que o autor chegou ? Crítica do Resenhista ( apreciação da obra ): * É o momento de posição pessoal do resenhista: qual contribuição da obra ? Como é o estilo do autor: conciso, objetivo, simples ? Idealista ? Realista ? Indicações do Resenhista: * A quem é dirigida a resenha ( estudantes, especialistas, leitores em gerais ); * Fornece subsídios para o estudo de que disciplina(s) ? * Pode ser adotado(a) em que tipo de curso ? * Fidelidade ao pensamento do autor.

5 Estrutura da Resenha Descritiva Na resenha acadêmica descritiva, os passos são exatamente os mesmos, excluindo apenas a “ Crítica do Resenhista ”. Como o próprio nome já diz, a resenha descritiva apenas descreve, não expõe a opinião do resenhista.

6 Estrutura da Resenha Temática Na resenha temática, você fala de vários textos que tenham um assunto (tema) em comum. Os passos são um pouco mais simples: * Apresente o tema: Diga ao leitor qual é o assunto principal dos textos que serão tratados e o motivo por você ter escolhido esse assunto; * Resuma os textos: Utilize um parágrafo para cada texto, diga logo no início quem é o autor e explique o que ele diz sobre aquele assunto; * Conclua: Você acabou de explicar cada um dos textos, agora é sua vez de opinar e tentar chegar a uma conclusão sobre o tema tratado; * Mostre as fontes: Coloque as referências Bibliográficas de cada um dos textos que você usou; * Assine e identifique-se: Coloque seu nome e uma breve descrição do tipo “Acadêmico do Curso de Enfermagem da Faculdade de Tecnologia e Ciências (FTC - Itabuna)”.

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