Profª Maria de Lourdes Batista

Apresentação em tema: "Profª Maria de Lourdes Batista"— Transcrição da apresentação:

1 Profª Maria de Lourdes Batista
Conhecimento e Expressão em Artes Visuais Artes no Ensino Médio Revendo e Aprofundando conceitos em Arte Visuais. 3º. Ano Profª Maria de Lourdes Batista

2 Breve Introdução ao estudo da Arte. Apreciar a arte nas suas diversas
manifestações, Como elemento fundamental da estrutura da sociedade.

3 Aprofundando o Conceito Arte é o conjunto de conhecimento e técnicas
para se praticar qualquer atividade humana. Um artista precisa ser um inovador, criar e estar ou não a frente do seu tempo. A arte é um estilo de mostrar o homem e o mundo através dos olhos de um artista.

4 Funções da Arte Interpretar o mundo. Provocar emoção e reflexão.
Expressar pensamento e visão. Explicar e refletir a história. Questionar a realidade. Representar crenças e homenagear deuses; ideias; pessoas; entre muitas outras coisas. Fugir da realidade.

5 Funções da Arte Conhecer o mundo. Expressar sentimentos.
Usufruir do prazer estético. Além de causar distração e entretenimento.

6 Tipos de arte Artes Cênicas Teatro Dança

7 Composição de Wassily Kandinsky, Abstracionismo, século XX.
Artes Visuais Exemplos: Pintura, Escultura; Arquitetura. Composição de Wassily Kandinsky, Abstracionismo, século XX. Arte figurativa

8 Música Entende-se por música a combinação de sons
produzidos por instrumentos (formais ou informais) e vozes que geram uma melodia

9 Então, a arte desde os primeiros tempos serve para além de distrair... ajudar o homem a compreender a si mesmo!

10 ELEMENTOS DA LINGUAGEM VISUAL
Como as imagens são construídas? Como podemos formar imagens? Quais são os elementos da linguagem visual? Se prestarmos atenção a um desenho, veremos que nele há pontos, linhas e cores. As formas em artes visuais são constituídas por pontos, linhas, planos, cores, que chamamos de elementos da linguagem visual. Ao combiná-los entre si, podemos criar imagens.

11 O PONTO é o elemento mais simples da linguagem visual

12 A Cor se divide em cores primárias, secundárias e terciárias.
É através das cores primárias que se formam todas as outras cores. As secundárias, ao contrário, são as que resultam da mistura de duas cores primárias

13 As cores terciárias são obtidas misturando uma cor primária e uma secundária.
Vermelho-alaranjado= combinação do vermelho+laranja. Amarelo-alaranjado= combinação do amarelo+laranja. Amarelo-esverdeado= combinação do amarelo+verde. Azul-esverdeado= combinação do verde+azul. Azul-arroxeado=combinação do azul + roxo. Vermelho-arroxeado= combinação do roxo+vermelho.

14 MONOCROMIA E POLICROMIA
DIMENSÕES DAS CORES MONOCROMIA E POLICROMIA Monocromia: É uma composição artística feita utilizando-se uma só cor, com mais de uma tonalidade. Ex.: Pode ser uma composição feita de azul e suas diversas tonalidades. Mono = um, croma = cor. Policromia: É uma composição artística feita utilizando-se várias cores. Poli = muito, croma = cor.

15 A Linha constitui-se de uma Sequência de pontos. Pode ser reta ou curva....
RETA. A linha reta traçada de maneira firme, contínua, pode dar uma impressão de rigidez e dureza.  CURVA. A linha curva, traçada da mesma maneira, pode sugerir suavidade e sinuosidade. VERTICAL. Indica equilíbrio. Aparece em muitas obras de arte como expressão de espiritualidade e elevação.

16

17 A FORMA Forma é o aspecto exterior dos objetos reais, imaginários ou representados. A linha descreve uma forma, ou seja, uma linha que se fecha dá origem a uma forma. Podemos também diferenciar as formas como bidimensionais e tridimensionais. Formas bidimensionais possuem apenas duas dimensões: altura e largura.

18 ALTURA COMPRIMENTO PROFUNDIDADE

19 Os sólidos geométricos são exemplos de formas tridimensionais, como os poliedros e os corpos redondos.

20 PRINCÍPIOS DE COMPOSIÇÃO PLÁSTICA
A composição se define como uma distribuição ou disposição de todos os elementos que incluiremos em um desenho ou outro tipo de trabalho pictórico, de uma forma perfeita e equilibrada. Em uma composição, a primeira coisa que se deve eleger são todos os elementos que aparecerão nela.

21 MOVIMENTO O movimento funciona como uma ação que se realiza através da ilusão criada pelo olho humano. Podemos observar uma imagem estática num papel e parecer que ela está se movimentando para os nossos olhos.

22 Entendendo o mundo que nos cerca
A Pré-História corresponde ao período da história humana que antecede a invenção da escrita (evento que marca o começo dos tempos históricos registrados), O povo consistia de caçadores, pastores e agricultores. A arte era uma forma de comunicação e ficou conhecida como pintura rupestre ou gravura rupestre, que podem ser considerada como a "escrita" dos homens pré-históricos.

23 Período Paleolítico – Idade da Pedra Lascada
A principal característica dos desenhos da Idade da Pedra Lascada é o naturalismo. Os artistas pintavam os seres, um animal, por exemplo, do modo como o via de uma determinada perspectiva, reproduzindo a natureza tal qual sua vista captava. O pintor-caçador do Paleolítico supunha ter poder sobre o animal desde que possuísse a sua imagem.

24 Arte Rupestre Principais Grutas: Lascaux na França
suas pinturas foram achadas em 1942.

25

26

27 Gruta de Altamira – Espanha
Descoberta, em 1868, sua autenticidade, porém, só foi reconhecida em 1902.

28

29

30 Arquitetura

31

32

33 Esculturas Vênus de Willendorf

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47 Neolítico

48 Neolítico

49 Neolítico

50 Arte no Paleolítico A arte do período Paleolítico é a mais antiga que se tem conhecimento, pode-se dizer que é a gênese da História da Arte.

51 Também conhecido como Idade da Pedra Lascada, o Paleolítico Superior tem início a cerca de 35 mil a.C. As mais remotas evidências da arte figurativa, considerada um importante avanço da comunicação entre os homens, datam de 30 mil a 40 mil anos atrás.

52 ARTE NO EGITO

53 AS MARAVILHAS DO EGITO A esfinge egípcia é uma antiga criatura mística

54

55 A arte egípcia sempre foi dirigida aos deuses e aos seus mortos
A arte egípcia sempre foi dirigida aos deuses e aos seus mortos. Grandes templos eram construídos para os seus deuses e grandes túmulos e pirâmides para os seus mortos.

56 Arte Grega A Grécia Antiga é considerada pelos historiadores como uma civilização de grande esplendor cultural. Os gregos desenvolveram a filosofia, as artes, a tecnologia, os esportes e muito mais. Os gregos eram excelentes escultores, pois buscavam retratar o corpo humano em sua perfeição. Músculos, vestimentas, sentimentos e expressões eram retratados pelos escultores gregos. As artes plásticas da Grécia Antiga influenciaram profundamente a arte romana e renascentista.

57 É uma arte voltada não só para a estética mas também ao orgulho do cidadão, do habitante da pólis.

58

59 Escultura Pintura e cerâmica

60 Teatro Grego

61 OBJETIVA (ou visual): descreva o que todo mundo vê, sem especulações.
Tipos de análise de obra  (ou leitura, interpretação, apreciação)  OBJETIVA (ou visual): descreva o que todo mundo vê, sem especulações. SUBJETIVA (ou simbólica): descreva o que você sente ao visualizá-la. FORMAL (ou estética): analise a composição visual – a sintaxe visual -, seu contexto histórico, seu tema, sua organização.