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educação HUMANISTA 18 de março de 2013
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PEDAGOGIA HUMANISTA Redescobrimento da personalidade humana livre;
Base no conhecimento grego e romano; Formação do homem culto; Formação do cortesão instruído e culto; Cultivo da individualidade e da personalidade total; Desenvolvimento do espírito de liberdade e crítica; Estudo atraente e ameno; A impressa facilita a a difusão da cultura e da educação; Surge a escola secundária, baseada no estudo do latim e grego.
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EDUCAÇÃO HUMANISTA NA ITÁLIA
A renascença surge no séc XIV, na Itália; Florença e Veneza enquanto protagonistas; Não tinha caráter erudito. Usava o clássico para a construção da personalidade; Criação da Casa Giocosa (Casa Alegre); Criação da academias platônicas e ateneus docentes; Figura do cortesão.
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EDUCAÇÃO HUMANISTA NA FRANÇA
A mais tardia de todas as implantações; Algumas escolas adotaram os princípios humanistas e outras continuavam a adotar o modelo tradicional baseado no trivium e quatrivium; Montaigne é o humanista mais conhecido da França.
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PRINCIPAIS HUMANISTAS
Erasmo de Rottendam Montaigne Dante Alighieri Rabelais
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