A sessão tem início às 17H30 1 - Verificar se tem a opção “Unmute” activada. Se o ícone de áudio, disponível no menu do canto superior direito, estiver.

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1 A sessão tem início às 17H30 1 - Verificar se tem a opção “Unmute” activada. Se o ícone de áudio, disponível no menu do canto superior direito, estiver com o sinal de proibido, deverá clicar em cima do mesmo para activar o “Unmute ”. 2 - Se ainda assim estiver com dificuldades, clique em “Voice&Vídeo”, acessível no menu do canto superior esquerdo. 3 - Pode também experimentar a opção “Set Up Audio and Video…” para fazer os respectivos testes. 4 - Quando aparecer a janela abaixo clique em “Yes” para iniciar os testes. 5. Faça os testes de emissão e recepção de som Se ainda assim não conseguir ouvir, sugerimos o seguinte passo-a-passo: Estamos a emitir música para que possa testar o seu sistema de som.

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3 Algumas informações Certificados Ao entrar na sessão devem introduzir o nome que pretendem figure no Certificado de Participação Todos os certificados da 1ª, 2ª e 3ªsessões foram já enviados a todos os que estiveram pelo menos em 2/3 do tempo de cada sessão Gravação das Sessões Todas disponíveis nas páginas de cada Sessão www.microsoft.com/portugal/educacao Assistir à Gravação não atribui certificado de Participação

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5 Se tiver possibilidade de ter um outro computador junto de si, sugerimos que acompanhe passo a passo as explicações da sessão, utilizando as suas próprias imagens

6 Criar histórias animadas com o Photo Story Como transformar as suas fotografias ou desenhos digitais em vídeos.

7 Questão 1 A minha escola pertence à : a)Direcção Regional de Educação do Norte b)Direcção Regional de Educação de Lisboa c)Direcção Regional de Educação do Centro d)Direcção Regional de Educação do Alentejo e) Direcção Regional de Educação do Algarve A minha escola pertence à : a)Direcção Regional de Educação do Norte b)Direcção Regional de Educação de Lisboa c)Direcção Regional de Educação do Centro d)Direcção Regional de Educação do Alentejo e) Direcção Regional de Educação do Algarve

8 Já conhece o Photo Story? a)Sim, já fiz filmes com o Photo Story. b) Abri uma vez o programa, explorei um pouco mas nunca fiz um filme. c) É a primeira vez que estou a ouvir falar neste programa d) Não sei Questão 2

9 É software gratuito Se não tem o Photo Story no seu computador basta ir a http://www.microsoft.com/downloads

10 O Photo Story é uma aplicação que permite transformar imagens soltas em filmes que contam histórias … ou explicam assuntos… … ou evocam momentos…

11  As minhas férias de Natal  Uma história contada a dois  A nossa visita de estudo  Um postal/vídeo para o dia da Mãe  Mamíferos, aves e répteis  Cidades de Portugal  As pinturas de Fevereiro  As cores por exemplo

12 Photo Story é um recurso ideal para o desenvolvimento de competências de criatividade e comunicação é uma ferramenta simples que permite a construção de materiais didácticos interessantes Para alunos Para professores

13 Exemplo do desenvolvimento da actividade Uma História Contada a Dois Com os seus desenhos e com as suas narrações a Marta e o Diogo contam a história Os Três Porquinhos

14 Exemplo  

15 efeitos panorâmicos e zoom títulos narração música de fundo Um software de encantar  recorrendo à adição de torna-se fácil criar vídeos dinâmicos

16 Se possível explore, a partir de agora, os vários passos que serão apresentados

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18      

19      

20  

21  

22       Shift +    

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24    

25  

26  

27  

28      

29   

30  |

31 Realizar o mesmo processo para todas as imagens com títulos.     

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33              Escolha a imagem   Escreva notas de auxílio à narração Comece a gravar e termine   Pré-visualize a imagem com a narração   Se não gostou do resultado final apague a narração e reinicie o processo  

34  

35      

36   

37     ou

38      

39                

40     

41   

42      

43 esperar…

44  

45 Pensa vir a usar o Photo Story na sua prática lectiva? 1.Sem dúvida 2.É muito possível 3.Talvez 4.É improvável 5.Não Questão 3

46 Criar histórias animadas com o Photo Story conclusão

47 Em que situação pensa vir a utilizar o Photo Story? 1.Na criação de filmes pedagógicos para introdução a novos conteúdos programáticos. 2.Na criação de filmes de registo de eventos (visitas de estudo, dia da escola etc.) 3.Na concretização de pequenos filmes realizados pelos alunos. 4.Nas várias situações acima referidas e outras. 5.Não penso vir a usar o Photo Story. Questão 4

48 Questão 5 Como avalia a utilidade desta sessão? a)Muito útil b)Útil c)Pouco Útil d)Não sei Como avalia a utilidade desta sessão? a)Muito útil b)Útil c)Pouco Útil d)Não sei

49 Desafio Criem Projectos com o Photo Story com os vossos alunos A Escola que tiver os melhores projectos receberá prémios Microsoft Para mais pormenores consultem a página Microsoft a partir de 9 de Março Concurso Professores Inovadores termina a 2 de Março Criem Projectos com o Photo Story com os vossos alunos A Escola que tiver os melhores projectos receberá prémios Microsoft Para mais pormenores consultem a página Microsoft a partir de 9 de Março Concurso Professores Inovadores termina a 2 de Março

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