I Encontro de Licenciaturas da

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1 I Encontro de Licenciaturas da
UNIOESTE Campus Foz do Iguaçu - ELUFI 06 e 07 de dezembro de 2017 A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA RELAÇÃO INTERPESSOAL DE ADOLESCENTES EM AMBIENTE ESCOLAR Autores: Caroline Vieira Schereder; Pamêlla Mertig Dresling Desidério Discentes do Curso de Graduação de Enfermagem da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Unioeste. Autor: Caroline Gonçalves Orientadora e Docente do Curso de Graduação de Enfermagem da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Unioeste, Resumo-Introdução: As relações interpessoais correspondem as relações humanas, nas quais ocorrem a partir de um processo de interação, elas compreendem as relação interpessoal (entre duas ou mais pessoas) e intrapessoal (interação com nós mesmos), onde encontram-se ações positivas e negativas. É fundamental trabalhar esse tema entre os adolescentes para a formação de um ser humano moral. Objetivo: Objetivou-se com esse trabalho, promover a compreensão e a conscientização dos adolescentes sobre a importância da relação e do respeito no ambiente escolar e no ambiente familiar. Material e Métodos: Foi realizada uma palestra para a turma do 7º ano do colégio estadual Professora Carmelita de Souza Dias, abordando assuntos sobre relação interpessoal, violência e bullying. Para tanto, utilizou-se multimídia e um quadro integrativo feito a mão com figuras e palavras relacionadas ao exposto para melhor compreensão do conteúdo explicado. Ao final foi realizado uma dinâmica em grupo, com o intuito de reforçar a importância do trabalho em equipe, a desenvolver a paciência e aceitar as diferenças. Resultados: Após a apresentação da palestra, observou-se que os alunos compreenderam o conteúdo, demonstraram interesse pelo assunto, tiraram dúvidas e responderam todas as questões sobre o assunto. Esse fato ficou evidente pois antes da palestra os mesmo desconheciam completamente o tema. Conclusão: O tema promoveu grande interação entre palestrantes e alunos, sendo esta uma experiência de grande valia para ambos os lados. Os ouvintes demonstraram interesse em por em prática o que foi aprendido tanto no meio familiar quanto com os colegas e funcionários do colégio. Palavras-Chaves: Alunos; Bullying; Conscientização; Violência.