05 Forças Movimentos e forças| Forças e movimentos.

Apresentação em tema: "05 Forças Movimentos e forças| Forças e movimentos."— Transcrição da apresentação:

1 05 Forças Movimentos e forças| Forças e movimentos

2 A explorar: Como medir forças?
Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças A explorar: Como medir forças? 05 Forças Caracterização de forças Características de dinamómetros Lei da ação-reação (3.a Lei de Newton) A 3.a Lei de Newton no dia a dia

3 Caracterização de forças
Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças Caracterização de forças Em qual destas situações há forças aplicadas?

4 Caracterização de forças
Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças Caracterização de forças Força É uma interação entre corpos. Pode ser de: – de contacto Podendo: – Causar deformação – Alterar o estado de repouso – Alterar o estado de movimento – à distância

5 Caracterização de forças
Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças Caracterização de forças As forças são grandezas vetoriais. As características de uma força são: 1 N – Ponto de aplicação Ponto onde a força atua. P – Direção Direção da linha de ação da força. Linha de ação da força – Sentido F = 5 N Cada direção pode ter dois sentidos. – Intensidade Valor seguido de uma unidade. A unidade de força no Sistema Internacional, SI, é o newton, cujo o símbolo é N.

6 Dinamómetro analógico
Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças Caracterização de forças A intensidade ou o valor das forças é medido com dinamómetros. Dinamómetro analógico Dinamómetro digital A menor divisão da escala e o alcance são características importantes de um dinamómetro analógico.

7 Caracterização de forças
Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças Caracterização de forças Determinação da menor divisão da escala: – Contar o número de divisões entre as duas primeiras marcações na escala; – Dividir o valor da primeira marcação pelo número de divisões. Exemplo: Menor divisão = 1,0 N 10 divisões = 0,1 N Alcance – corresponde ao maior valor que o instrumento pode medir. Exemplo: neste dinamómetro o alcance é de 10,0 N.

8 Lei da ação-reação (3.a Lei de Newton)
Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças Lei da ação-reação (3.a Lei de Newton) Que forças resultam da interação entre a bola e o pé? F Pé-Bola F Bola-Pé

9 Pontos de aplicação em corpos diferentes
Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças Lei da ação-reação (3.a Lei de Newton) A força que a bola exerce no pé, F Bola-Pé e a força que o pé exerce na bola, F Pé-Bola são pares ação-reação. Pares ação-reação Pontos de aplicação em corpos diferentes Sentidos opostos Mesma direção Mesma intensidade

10 Lei da ação-reação (3.a Lei de Newton)
Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças Lei da ação-reação (3.a Lei de Newton) Figura Histórica Isaac Newton ( ) Lei da ação-reação ou 3.a Lei de Newton Se um corpo A exerce uma força num corpo B, o corpo B exerce simultaneamente uma força com a mesma intensidade no corpo A. Ambas as forças possuem a mesma direção, mas têm sentidos opostos e pontos de aplicação diferentes.

11 Lei da ação-reação (3.a Lei de Newton)
Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças Lei da ação-reação (3.a Lei de Newton) Recurso Digital Apresentação: necessita de ligação à Internet em língua portuguesa Fonte: www

12 A 3.a Lei de Newton no dia a dia
Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças A 3.a Lei de Newton no dia a dia Uma pessoa a caminhar – quando caminhamos, exercemos uma força sobre o solo que, por sua vez, exerce uma força sobre nosso corpo, impulsionando-o para a frente. F solo-pé F Pé-solo Um nadador – o nadador tem de empurrar a água para trás, para se deslocar, e simultaneamente a água empurra-o para a frente. F água-mão F mão-água

13 Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças
Resumindo Uma força é uma interação entre corpos que pode causar deformação, alteração do estado de repouso ou de movimento de um corpo. As forças podem ser de contacto ou à distância. A força é uma grandeza vetorial e por isso deve ser caracterizada por: Ponto de aplicação; Direção; Sentido; Intensidade. Os dinamómetros são aparelhos que se utilizam para medir forças. Pares ação-reação são pares de forças que têm a mesma intensidade e direção, mas sentidos opostos e pontos de aplicação diferentes.

14 Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças
Resumindo A Lei da ação-reação ou 3.a Lei de Newton diz que: se um corpo A exerce uma força num corpo B, o corpo B exerce simultaneamente uma força com a mesma intensidade no corpo A. Ambas as forças possuem a mesma direção, mas têm sentidos opostos e pontos de aplicação diferentes.

15 atuam sempre aos pares constituindo
Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças Organiza conceitos atuam sempre aos pares constituindo Pares ação-reação Dinamómetro Forças medem-se com representam-se por um Intensidade explicados pela Sentido Vetor caracterizado por Direção 3.a Lei de Newton Ponto de aplicação

16 Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças
Aplica B 2 N F 2 A F 5 F 3 G F 4 F 1 D C E F 6

17 Aplica – proposta de resolução.
Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças Aplica – proposta de resolução. A – a) b) F 1 ou F 6 c) F 2 e F 4 d) F 3 e) F F6 = 18 N Ponto de aplicação: D Direção: horizontal Sentido: da direita para a esquerda Intensidade: 4 N

18 Candeeiro pendurado no teto
Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças Aplica B – Desenha no teu caderno os pares ação-reação que atuam nas seguintes situações: Candeeiro pendurado no teto Rolo a amassar Íman a atrair pregos

19 Aplica – proposta de resolução.
Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças Aplica – proposta de resolução. B – F candeeiro-teto F teto-candeeiro F massa-rolo F pregos-íman F rolo-massa F íman-pregos

20 Explora Vídeo: necessita de ligação à Internet em língua portuguesa
Movimentos e forças| Forças e movimentos| 05 Forças Explora Explora Vídeo: necessita de ligação à Internet em língua portuguesa ESA – Newton Fonte: Simulação: necessita de ligação à Internet em língua inglesa Forces and Motion: Basics Fonte: