Inovação e Boas Práticas das Instituições de Ensino

Apresentação em tema: "Inovação e Boas Práticas das Instituições de Ensino"— Transcrição da apresentação:

1 Inovação e Boas Práticas das Instituições de Ensino
Projeto Reformar – Ano 4: Reformas de casas de famílias portadoras de necessidades especiais no município de Maringá e região Professor Julio Ricardo de Faria Fiess Coordenador Curso Engenharia Civil

2 Inovação e Boas Práticas das Instituições de Ensino
Resumo do trabalho O projeto que está no seu quarto ano de existência, tem como objetivo promover condições favoráveis ao desenvolvimento humano, oferecendo recursos na área da construção civil, no intuito de tornar a edificação de pessoas portadoras de necessidades especiais e sociais, melhorando a qualidade de vida destas, no que se refere as condições de uso e ocupação de espaço, edificação, mobiliário, equipamento urbano ou elemento, cujas características possam ser alteradas para que se torne acessível e humanamente habitável.

3 Inovação e Boas Práticas das Instituições de Ensino
Escopo do trabalho Seleção da família carente pela ANPR; Planejamento para execução de projeto cientifico; Reuniões de Trabalho com alunos e professores; Execução dos projetos e documentos necessários para elaboração serviços e cronogramas de obra; Execução dos trabalhos em campo. Entrega da edificação a família. .

4 Aspectos estratégicos
Inovação e Boas Práticas das Instituições de Ensino Aspectos estratégicos Dificuldade em angariar professores para o projeto; - dificuldade de transportar material e equipamentos para o local contemplado; - Dificuldade em envolver outros cursos. - Os custos previstos “Material de Consumo e Tecnológicos” ultrapassaram o valor planejado em 500%. - Ferramentas gerenciais necessárias (softwares e treinamentos de gerenciamento de obras); -Análise dos fatores críticos de sucesso; -Alunos de engenharia e arquitetura aprendem na pratica as etapas de obra e passam a ter aulas de cidadania.

5 Importância, benefícios e vantagens
Inovação e Boas Práticas das Instituições de Ensino Importância, benefícios e vantagens Inclusão Inclusão social da família beneficiária e do alunado as questões sociais Envolvimento Mais de 400 pessoas/ano entre docentes, discentes e parceiros Habilidades e competências Alunos de engenharia e arquitetura e designer aprenda na prática as técnicas construtivas

6 Resultados por públicos
Inovação e Boas Práticas das Instituições de Ensino Resultados por públicos Estratégia de comunicação (plano de comunicação) – Amplamente divulgado nos canais televisivo e jornais locais.

7 Resultados por públicos
Inovação e Boas Práticas das Instituições de Ensino Resultados por públicos Em 2012 resultou na reforma da a família da pequena “Natalia Manoela Pinheiro” diagnosticada com deficiências múltiplas (física e mental).

8 Resultados por públicos
Inovação e Boas Práticas das Instituições de Ensino Resultados por públicos Em 2014 a reforma aconteceu na casa da pequena Ana Julia, diagnosticada com paralisia cerebral, com tetraplegia espástica moderada. A pequena Julia (12 anos) possui ainda um irmão de 14 anos, e outros 3 irmãos e mãe que sustenta a família como diarista, renda de aproximadamente R$220,00

9 Resultados por públicos
Inovação e Boas Práticas das Instituições de Ensino Resultados por públicos Em 2016 o desafio agora é construir. Estamos em plena construção da casa para atender a família Marina é uma jovem de 26 anos, diagnosticada com paralisia cerebral e totalmente dependente dos cuidados do pai.

10 Inovação e Boas Práticas das Instituições de Ensino
Conclusão Em 4 anos atendeu 3 famílias Envolveu mais de 400 pessoas (alunos + voluntários) Envolve parcerias de empresas e entidades

11 Inovação e Boas Práticas das Instituições de Ensino
Equipe responsável Obrigado!!! Professor Julio Ricardo de Faria Fiess Idealizador e coordenador do projeto Discente JANIFFER EMANUELA FRANCISCO Tesoureira e presidente da comissão organizadora Discente BIANCA BORSATO MISKALO Articuladora Social