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Colégio Manuel Bernardes

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Apresentação em tema: "Colégio Manuel Bernardes"— Transcrição da apresentação:

1 Colégio Manuel Bernardes
PLANO DE ESTUDOS ENSINO SECUNDÁRIO 2008/09

2 CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS
CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS CIÊNCIAS SOCIOECONÓMICAS LÍNGUAS E HUMANIDADES

3 Disciplinas Comuns a todos os cursos (Formação geral)
Carga horária semanal (x90 min.) 10º 11º 12º Português 2 Inglês ou Francês - Filosofia Educação Física 1/2 EMRC 1 Área de Projecto

4 Formação Específica Curso de Ciências e Tecnologias (Hipótese 1)
10º 11º 12º Matemática A (3x 90 min.) Física e Química A (3,5x 90 min.) Biologia e Geologia Biologia (3,5x 90 min.) 1) Física (3,5x 90 min.) Química (3,5x 90 min.) Psicologia(3x 90 min.) Geologia (3,5x 90 min.) 1) Escolher duas das opções indicadas

5 Curso de Ciências e Tecnologias (Hipótese 1) EXAMES NACIONAIS
10º 11º 12º Português Matemática A Física e Química A Biologia e Geologia

6 Formação Específica Curso de Ciências e Tecnologias (Hipótese 2)
10º 11º 12º Matemática A (3x 90 min.) Física e Química A (3,5x 90 min.) Geometria Descritiva A Física (3,5x 90 min.) 1) Química (3,5x 90 min.) Psicologia(3x90min.) 1) Escolher duas das opções indicadas

7 Curso de Ciências e Tecnologias (Hipótese 2) EXAMES NACIONAIS
10º 11º 12º Português Matemática A Física e Química A Geometria Descritiva A

8 Formação Específica Curso de Ciências Socioeconómicas
10º 11º 12º Matemática A (3x 90 min.) Economia A Geografia A Economia C (3x 90 min.) 1) Geografia C (3x 90 min.) Direito (3x 90 min.) 1) Escolher duas das opções indicadas

9 Formação Específica Curso de Ciências Socioeconómicas EXAMES NACIONAIS
10º 11º 12º Português Matemática A Economia A Geografia A

10 Formação Específica Curso de Línguas e Humanidades
10º 11º 12º História A (3x 90 min.) Geografia A MACS ou Francês (3/3,5x 90 min.) Geografia C (3x 90 min.) 1) Direito (3x 90 min.) Inglês (3x 90 min.) Psicologia (3x 90 min.) 1) Escolher duas das opções indicadas

11 Formação Específica Curso de Línguas e Humanidades EXAMES NACIONAIS
10º 11º 12º Português História A Geografia A MACS ou Francês

12 Formação Específica A abertura das disciplinas está condicionada a um número mínimo de alunos. Uma das disciplinas específicas anuais a escolher no 12º tem precedências (não pode ser sequência de uma disciplina bienal que o aluno não teve nos anos anteriores).

13 AVALIAÇÃO (Portaria nº550-D/2004 com alterações da Portaria nº1322/2007)
SUMATIVA INTERNA – da responsabilidade dos professores e dos órgãos de gestão pedagógica. EXTERNA – da responsabilidade do Ministério da Educação, concretizada em EXAMES NACIONAIS

14 Exames Nacionais de ingresso ao Ensino Superior
Medicina: Biologia e Geologia + Física e Química A + Matemática A Ciências Farmacêuticas: Biologia e Geologia + Física e Química A Enfermagem: Biologia e Geologia e/ou Física e Química A

15 Ciências do Desporto: Biologia e Geologia ou Matemática A Engenharia Civil: Física e Química A + Matemática A Engenharia Aerospacial: Engenharia Mecânica:

16 Engenharia Informática:
Física e Química A e/ou Matemática A Arquitectura: Matemática A ou Matemática A + Geometria Descritiva A Economia: Economia A + Matemática A ou Geografia A + Matemática A Matemática A

17 Gestão: Economia A + Matemática A ou Geografia A + Matemática A Matemática A Matemática A + Português Direito: História A e/ou Português

18 Psicologia: Biologia e Geologia ou Matemática A ou Português ou MACS Ciências da Educação: Geografia A + Português ou História A + Português MACS + Português (informação disponível em

19 CLASSIFICAÇÃO FINAL Disciplinas não sujeitas a Avaliação Sumativa Externa (Exame Nacional) - Anuais – pela classificação obtida na frequência. - Bienais – pela média aritmética simples das classificações obtidas em cada um dos anos.

20 CLASSIFICAÇÃO FINAL Disciplinas sujeitas a Avaliação Sumativa Externa (Exame Nacional) Média ponderada, com arredondamento às unidades, da classificação interna final da disciplina e da classificação obtida em exame final. CFD=(7CIF+3CE)/10

21 CLASSIFICAÇÃO FINAL Em qualquer disciplina pode também obter-se classificação final pelo recurso à realização exclusiva de provas de Equivalência à frequência ou Exames Nacionais.

22 APROVAÇÃO, TRANSIÇÃO E PROGRESSÃO
O aluno aprova em cada disciplina desde que obtenha uma classificação final igual ou superior a 10 valores. Nas disciplinas plurianuais, a classificação de frequência no ano terminal não pode ser inferior a 8 valores. O aluno transita para o 12º ano desde que não tenha mais de duas disciplinas por aprovar no 11ºano. Os alunos que transitam com uma ou duas negativas, progridem nestas disciplinas desde que a classificação não seja inferior a 8 valores. Os alunos não progridem em disciplinas em que tenham obtido classificação inferior a 10 valores em dois anos curriculares consecutivos.


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