RETRATOS DE FAMÍLIAS: UMA LEITURA ATRAVÉS DOS TEMPOS

Apresentação em tema: "RETRATOS DE FAMÍLIAS: UMA LEITURA ATRAVÉS DOS TEMPOS"— Transcrição da apresentação:

1 RETRATOS DE FAMÍLIAS: UMA LEITURA ATRAVÉS DOS TEMPOS

2 Passos do relatório: 1. Identificação da atividade e do(s) aluno(s) 2. Descrição dos objetivos e do encaminhamento da atividade 3. Pontos positivos (receptividade do público-alvo; objetivos de aprendizagem atingidos...) 4. Pontos a serem reorganizados 5. Análise final.

3 Identificação da atividade e do aluno
Sacola da leitura: Serão confeccionadas sacolas para a turma, contendo um kit com diversos materiais de leitura para a mãe, o pai os irmãos e o próprio aluno. Escola Estadual Professor Lauro Gomes da Veiga Pessoa – Ensino Fundamental. 7º ano do ensino fundamental.

4 Descrição dos objetivos e do encaminhamento da atividade.
Elevar o nível de aprendizagem através da promoção da leitura, trabalhando-a em diferentes finalidades: pesquisar, interpretar, buscar informações, buscar o prazer de ler, comunicar-se com o outro, reconstruir sentidos, manifestar sentimentos, experiências, ideias e opiniões;

5 Descrição dos objetivos e do encaminhamento da atividade
Durante todo o bimestre, a cada semana, os alunos levarão as sacolas para casa para lerem em família. Também irá neste kit um caderno para que os pais e filhos anotem o que mais acharam interessante na leitura em família;

6 Pontos positivos Fazer a interação entre alunos, pais e escola, através da leitura em familia.

7 Pontos a serem reorganizados
Um dos principais problemas que os professores encontram é a dificuldade que o aluno tem com a leitura. Para isso é necessário que o professor trabalhe leituras em sala, para que o aluno possa compreender e saber interpretar melhor o que le.

8 Analise final O presente estudo despertou um maior interesse pela leitura nos alunos. E uma grande participação dos pais, que através do caderno de anotações puderam registrar suas experiências.