RENASCIMENTO Movimento cultural, artístico e filosófico ocorrido na Europa, principalmente durante os séculos XIV, XV e XVI.

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1 RENASCIMENTO Movimento cultural, artístico e filosófico ocorrido na Europa, principalmente durante os séculos XIV, XV e XVI

2 CARACTERÍSTICAS Racionalismo: Modo de pensar que atribui valor somente a razão, ao pensamento lógico. Empirismo: Doutrina segundo a qual todo conhecimento provém unicamente da experiência.

3 Humanismo: O humanismo buscou glorificar o homem e a natureza humana, em contraposição ao divino e ao sobrenatural Antropocentrismo: Forma de pensamento que atribui ao ser humano uma posição de centralidade em relação a todo o Universo, colocando o homem como a suprema criação de Deus e como o centro do Universo.

4 Realismo: Artistas buscavam representar o mundo em suas obras da maneira mais real possível, da maneira como o olho humano realmente captava o mundo. Individualismo: O homem enquanto indivíduo deveria, nesse sentido, ser valorizado. Na prática, pode – se observar essa característica do Renascimento na busca da liberdade individual e na satisfação das inclinações naturais.

5 Sandro Botticelli ( ), considerado o último dos pré-renascentistas, inspirou-se na mitologia da Antiguidade e associou a estética greco-romana ao universo religioso cristão

6 No auge do Renascimento, durante os séculos XV e XVI, destacam-se artistas polivalentes considerados gênios da Humanidade. Leonardo da Vinci ( ), pintor, escultor, arquiteto e cientista, perseguiu o objetivo de atingir a verdade através de experiências. Por esse motivo, encarava a obra de arte como um exercício, que era muitas vezes abandonado ao se definir uma solução. Dentre suas pinturas destacam-se A Santa Ceia, A Virgem dos Rochedos e A Gioconda (Mona Lisa).

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9 Michelangelo ( ), arquiteto, pintor e escultor, destaca-se por pinturas monumentais como o teto da Capela Sistina, no Vaticano.

10 Na pintura renascentista as figuras eram dispostas numa composição estritamente simétrica, a variação de cores frias e quentes e o manejo da luz permitiram criar distâncias e volumes que pareciam ser copiados da realidade. A reprodução da figura humana, a expressão de suas emoções e o movimento ocuparam lugar igualmente preponderante. Os temas a representar continuavam sendo de caráter estritamente religioso, mesmo que, com a inclusão de elemento burguês.  Observe a obra de Rafael: Escola de Atenas

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