Profº André Maia INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO SUPERIOR (IES) 1ª SÉRIE DE ENFERMAGEM 2012.2 – NOITE Aula - 03.

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1 Profº André Maia INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO SUPERIOR (IES) 1ª SÉRIE DE ENFERMAGEM 2012.2 – NOITE Aula - 03

2 Profº André Maia Ensino Superior Finalidade: 1.Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo; 2.Formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento, aptos para a inserção em setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira.

3 Profº André Maia 3.Incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura. 4.Promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que constituem patrimônio da humanidade e comunicar o saber através do ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação. Ensino Superior

4 Profº André Maia 5.Integrar os conhecimentos que vão sendo adquiridos numa estrutura intelectual sistematizadora do conhecimento de cada geração. 6.Estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os nacionais e regionais, prestar serviços especializados à comunidade e estabelecer com esta uma relação de reciprocidade. Ensino Superior

5 Profº André Maia 7.Promover a extensão, aberta à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição. Ensino Superior

6 Profº André Maia Níveis de ensino

7 Profº André Maia Níveis de ensino

8 Profº André Maia Programas e ações O Estado brasileiro mantém projetos que facilitam o acesso de alunos e professores à educação superior e ajudam a melhorar a qualidade de ensino das instituições federais. Conheça alguns deles:

9 Profº André Maia Fies = O objetivo do Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies) é financiar a graduação na educação superior de estudantes que não têm condições de arcar com os custos de sua formação. Para candidatar-se ao Fies, os alunos devem estar regularmente matriculados em instituições pagas, cadastradas no programa e com avaliação positiva nos processos avaliativos do MEC. Programas e ações

10 Profº André Maia ProUni = O Programa Universidade para Todos (ProUni) foi criado em 2004, pela Lei nº 11.096/2005. Sua finalidade é conceder bolsas de estudos integrais e parciais a estudantes de cursos de graduação e de cursos sequenciais de formação específica, sempre em instituições privadas de educação superior. Programas e ações

11 Profº André Maia Curso Técnico qual a importância? Para os alunos que pretende seguir carreira profissional não há melhor forma de ensino que um curso técnico, ele permite o conhecimento teórico e prático da profissão desejada além oferecer uma serie de vantagem sobre o profissional que não fez algum tipo de especialização, por exemplo :

12 Profº André Maia Chance de ser contratado; Conhecimento teórico e prático da área de atuação; Profissionais qualificados em um curto espaço de tempo; Para área da industria é o principal forma de contratação; Maneira mais rápida de entrar no mercado de trabalho; Curso Técnico qual a importância?

13 Profº André Maia O termo propriamente dito, indica uma oportunidade de se especializar em determinada área especifica, podendo ou não estar relacionada à sua primeira graduação. Hoje no mercado, cada vez mais se criam novas profissões, na verdade novas definições para determinadas atividades. Especialização

14 Profº André Maia Especialização Esse avanço tecnológico levanta uma questão: Como as instituições irão se preparar e oferecer cursos de especialização no mercado, se determinadas atividades surgem a cada instante? Como as empresas irão desenvolver seu processo seletivo se em alguns casos o “currículo escolar” conta na hora de se conseguir um emprego?

15 Profº André Maia Dicas Nós profissionais temos que nos adaptar a tal realidade, buscando sempre nos atualizar, não deixando de lado o que realmente é nosso objetivo, obtendo uma abordagem geral do que é necessário para o nosso cotidiano, mantendo o foco no que realmente iremos utilizar e estudando cada vez mais a área em que queremos nos aprofundar.

16 Profº André Maia A especialização vem desse conjunto de princípios aliado a busca incessante pelo conhecimento e a troca de informações com profissionais, para que nos tornemos capacitados. Lembrando, que isso ocorre durante nossa vida profissional, temos sempre que ir em busca de aprendizagem e da evolução. Dicas

17 Profº André Maia Mestrado O surgimento dos cursos de Mestrado Profissional no Brasil veio atender as necessidades de diversificação do ensino e da pesquisa em pós-graduação strictu sensu nos país, por meio da portaria 080/98 da Capes. O perfil do egresso de um curso de pós- graduação desta natureza se caracteriza, portanto, como ponto central ao se considerar a aferição da qualidade de um programa de Mestrado Profissional.

18 Profº André Maia Mestrado É comum que todo aluno que, após ter entregado e defendido sua monografia ou seu TCC na graduação, termine seu curso, reflita sobre o que vai fazer, se vai optar por um curso de pós-graduação lato sensu ou uma pós stricto sensu, o famoso Mestrado.

19 Profº André Maia É inegável que devido às grandes mudanças que constantemente se suscitam no meio nacional e internacional, novas tecnologias, concorrências mais dinâmica, necessidades carentes de soluções, os cursos de Mestrado são necessários. Mestrado

20 Profº André Maia Faculdades que se encontram afetadas pelas mudanças da época, que requerem que os planos de estudos sejam revisados, reestruturados, peneirando-se os cursos, de modo que os melhores programas de Mestrado continuem em operação, agregando novos enfoques, novos cursos, novas técnicas de aprendizagem, interpretando o alcance e repercussões. Mestrado

21 Profº André Maia Com os estudos de Mestrado, que normalmente duram dois anos, o profissional, adquire uma nova atitude crítica sobre nosso processo histórico, faz uma revisão de seus valores e objetivos, bem como a aquisição de conhecimentos que possam reestruturar a nossas sociedades; isto é, há uma nova tomada de consciência de sua situação histórica, de seu compromisso social e cultural; sabe o que quer e portanto, seu aproveitamento, participação será efetivo. Mestrado