Técnicas para Professores Capitulo 4 Raquel Machado, nº 16206.

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1 Técnicas para Professores Capitulo 4 Raquel Machado, nº 16206

2 Evento Focal Anticipatory set Criado por Madeline Hunter´s.

3 Utilidade do Modelo Forma como começa a aula; Focar a atenção e interesse dos alunos no início da aula; Manter o elemento de transição de uma aula para outra;

4 Matéria nova, necessidade de atrair novamente o aluno, através de um novo evento focal; Manter uma relação de feedback entre o professor e o aluno.

5 Como focar a atenção dos alunos? Colocar uma questão chave no início da aula; Expor aos alunos o programa de aula; Suscitar dúvidas e curiosidade.

6 Como focar a atenção e o interesse dos alunos numa aula?

7 Pesquisar, Investigar conceitos Capitulo 8 Raquel Machado, nº 16206

8 Pesquisar, Investigar É um acto pessoal ou local; As pesquisas são aplicadas à escola e aos seus elementos.

9 Como começa e se processa a pesquisa? Um professor ou outro elemento da escola identifica uma questão ou um problema relevante;

10 Os professores fazem pesquisas acerca da escola e seus elementos, recolhendo informação acerca da mesma; A resposta obtida ao problema deverá ser divulgada.

11 Na sala de aula Colocar questões inteligentes e oportunas aos alunos; Procurar a melhor resposta ao problema colocado; Construir mapas de conceitos.